Презентация на тему Ученический проект 1 класс Такие разные буквы проект по чтению (1 класс)

слова из песни «Азбука» З. Петровой

учатся без интереса, не любят читать, не проявляют интерес

к русскому языку, им не хочется узнавать что-то новое. Я считаю, что проблема отсутствия у детей интереса к изучению русского языка является актуальной.

очень быстро, используя разные, интересные методы и приёмы.

учителю и одноклассникам в изучении русского языка, и попыталась

сделать так, чтобы буквы было изучать интересно, чтобы ребята полюбили русский язык.

Цель моей работы изучение различных способов запоминания букв русского алфавита.

букв греческого алфавита «альфа» + «бета» (правильнее вита) в

16 веке.

В русском языке 10 – гласных букв, 21 – согласная буква и 2 буквы: ъ и ь, которые не обозначают звуков.

сделала модели букв из различных материалов. В I полугодии

мы сделали все изученные буквы, во II полугодии все остальные. Изготавливая модели букв, мы использовали различные материалы: продукты питания, семена растений, ткани, паетки, бусины, бисер, жесть и т.д. В начале я попыталась подобрать материал так, чтобы первая буква в названии материала, из которого изготавливалась модель, соответствовала названию буквы. Затем я подбирала материал, так чтобы в его названии была изображенная буква.

модель, соответствовала названию буквы.

В результате проведенной работы я изучила историю возникновения русского

алфавита. Мне удалось привлечь интерес одноклассников к изучению русского языка, ребята вместе со мной искали дополнительный материал про буквы алфавита, приносили из дома различный материал для изготовления букв.

буквы легче, когда это интересно. Дети быстрее запоминают буквы,

когда буквы изображены с помощью разного материала и являются объемными. Когда их можно не только увидеть, но и потрогать. Игры, викторины, ребусы, стихи и загадки способствуют закреплению полученных знаний. Буквы можно запомнить, потрогав их, вспомнив, как называется материал, из которого сделана моя буква, разгадав загадку.