- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок диалогового общения
Содержание
- 2. Наши верные друзья
- 4. Нравственная основа рассказа Л.Андреева «Кусака». гиперссылка
- 5. Эпиграф урока.«…Всё живое имеет одну душу,Всё живое страдает одним страданием…»Л. Андреев
- 6. Цели урока:Выяснить, как строить отношения с «живущими»
- 7. «Кусака». гиперссылка
- 8. Проблема урока:Собака бывает кусачей только от жизни собачей ?..
- 9. Цитатный план1. «Она никому не принадлежала…»2. «У
- 10. Задание:Подберите к каждому пункту плана иллюстрацию.
- 11. 11113332154
- 12. «…воздух, удалённость от города, зелень, голубое небо
- 13. Назовите формулу добра и зла в сказкеДобро побеждает зло.
- 14. «Прорвался солнечный луч, жёлтый и анемичный, как будто солнце было неизличимо больным…»
- 15. Основа человеческих отношений - доброДоверие
- 16. Задания группамПодумаем!
- 17. 1 группа: составьте рассказ –миниатюру (исповедь) от
- 18. Проблема урока:Собака бывает кусачей только от жизни собачей ?..
- 19. Домашнее задание.Напишите письмо Кусаке.Ответьте на вопрос, почему
- 20. Итог урока.О чём мы говорили сегодня на
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Наши верные друзья
Слайд 6
Цели урока:
Выяснить, как строить отношения с «живущими» на
земле;
Понять, что мешает человеку быть добрым;
Выяснить, какие качества необходимо
воспитать в себе, чтобы уметь сочувствовать «всему живому».
Слайд 9
Цитатный план
1. «Она никому не принадлежала…»
2. «У неё
отняли непримиримую злобу…»
3. «Всей своей собачьей душой расцвела
собака…»4. «Смутно предчувствуя беду…»
5. «…Собака жалобно и протяжно выла»
Слайд 12
«…воздух, удалённость от города, зелень, голубое небо делали
их ещё добрее. Теплом входило в них солнце и
выходило смехом и расположением ко всему живущему».
Слайд 15
Основа человеческих
отношений - добро
Доверие
жалость забота
сочувствие ласка
сострадание любовь
надежда
Слайд 17
1 группа: составьте рассказ –миниатюру (исповедь) от лица
Кусаки. О чём она мечтает?
2 группа: составьте обращение к
людям. К чему вы хотите их призвать?3 группа: если бы вы поставили памятник Кусаке, что бы вы на нём написали?
Слайд 19
Домашнее задание.
Напишите письмо Кусаке.
Ответьте на вопрос, почему Л.Андреев
назвал своих героев «добрыми людьми»
Выберите понравившееся вам задание.
Слайд 20
Итог урока.
О чём мы говорили сегодня на уроке?
Что
мешает человеку быть добрым?
Какие качества нужно воспитывать в себе,
чтобы быть добрым?Оценки за урок.
