Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Урок литературного чтения Н.Н.Носов Живая шляпа учебно-методический материал по чтению (2 класс)

Содержание

2. Цель урока:формирование младшего школьника как сознательного читателя,
3. Задачи урока:Формировать умение выдвигать предположения, сравнивать, выделять
4. Планируемые результаты:повышение активности на уроке;развитие творчества у обучающихся;Формирование УУД.
5. Долгожданный дан звонок.Начинается урок!Ждут вопросы и задачи.Игры,
6. Тренируем памятьЛ.Пантелеев «Трус»
7. Алексей
8. мальчикдевочкарыбак
9. Какие чувства испытывал мальчик?1страхстыдзлостьнегодование2стыдунижениеобидазлость
11. «Писатели о детях и для детей»Продолжать изучение
12. БПбпНдбоПбпсБоДдбвНосовБб Пп Дд
13. Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)Носов- детских
14. ?
16. Родился Николай Носов 23 ноября 1908 года на Украине в Киеве
17. Домик Носовыхул.Стельмаха,д. 12
18. Николай Носов (сидит на олене) с братом Петром
19. Н.Носов с внуком Игорем
20. Н. Носов с детьми
21. Произведения Николая Николаевича Носова
22. Произведения Николая Николаевича Носова
23. Верите ли вы…
25. «Планета знаний»Литературное чтение2 классУчитель МБОУ гимназии № 53 Л.В.Беленко
26. Словарная работаКомод - Кочерга -Треснуть -Плюхнуться -
27. Словарная работаКомод – низкий шкаф с выдвижными
28. Народный артист России Борис Плотников
29. Графон –(греч. graph – письмо, phone -
30. Скачать презентацию
31. Похожие презентации

Цель урока:формирование младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению, владеющего навыками чтения, способами самостоятельной работы с текстом, воспитание внимательного слушателя и тактичного собеседника, ознакомление обучающихся с содержанием рассказа Н.Н.Носова «Живая шляпа», создание эмоционального настроя

Главная
Литература
Урок литературного чтения Н.Н.Носов Живая шляпа учебно-методический материал по чтению (2 класс)

«Планета знаний»Литературное чтение2 класс«Писатели о детях и для детей»Учитель МБОУ гимназии № 53 Л.В.БеленкоНижний Новгород2013г.

Цель урока:формирование младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению, владеющего

Задачи урока:Формировать умение выдвигать предположения, сравнивать, выделять главную мысль, высказывать и аргументировать

Планируемые результаты:повышение активности на уроке;развитие творчества у обучающихся;Формирование УУД.

Долгожданный дан звонок.Начинается урок!Ждут вопросы и задачи.Игры, книги – всё для вас!Пожелаем

Какие чувства испытывал мальчик?1страхстыдзлостьнегодование2стыдунижениеобидазлость

Урок литературного чтения Н.Н.Носов Живая шляпа учебно-методический материал по чтению (2 класс)

«Писатели о детях и для детей»Продолжать изучение раздела.Познакомимся с новым автором и

Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)Носов- детских книг творец.Ну, какой он молодец!Сколько

Родился Николай Носов 23 ноября 1908 года на Украине в Киеве

Николай Носов (сидит на олене) с братом Петром

«Планета знаний»Литературное чтение2 классУчитель МБОУ гимназии № 53 Л.В.Беленко

Словарная работаКомод - Кочерга -Треснуть -Плюхнуться - Фыркнуть -низкий шкаф с выдвижными

Словарная работаКомод – низкий шкаф с выдвижными ящиками для белья, разных мелких

Графон –(греч. graph – письмо, phone - звук) это намеренное нарушение

Виды графоновНе знаю, – сказала Кенга очень задумчивым голосом, – может быть

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:

формирование младшего школьника как
сознательного читателя, проявляющего

Цель урока:формирование младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению,

интерес
к чтению, владеющего навыками чтения, способами
самостоятельной работы

с текстом, воспитание
внимательного слушателя и тактичного собеседника,
ознакомление обучающихся с содержанием рассказа
Н.Н.Носова «Живая шляпа», создание эмоционального
настроя к восприятию произведения,
формирование УУД.

Слайд 3 Задачи урока:

Формировать умение выдвигать предположения,
сравнивать, выделять главную

Задачи урока:Формировать умение выдвигать предположения, сравнивать, выделять главную мысль, высказывать и

мысль, высказывать и
аргументировать своё мнение.

2. Развивать критическое мышление,

память, речь, расширять
кругозор и словарный запас детей.

3. Воспитывать любовь к родному языку, предмету.

4. Воспитывать толерантное отношение друг к другу,
взаимное сотрудничество.

5. Учить сопереживать героям произведения.

Слайд 4 Планируемые результаты:

повышение активности на уроке;
развитие творчества у обучающихся;
Формирование

УУД.

Слайд 5 Долгожданный дан звонок.
Начинается урок!
Ждут вопросы и задачи.
Игры, книги

Долгожданный дан звонок.Начинается урок!Ждут вопросы и задачи.Игры, книги – всё для

– всё для вас!
Пожелаем вам удачи,
За работу, в добрый

час!

Слайд 6 Тренируем память

Л.Пантелеев «Трус»

Слайд 7

Алексей Иванович

Еремеев

Леонид Пантелеев
литературный псевдоним

писателя
(вымышленное имя)

Слайд 8

мальчик
девочка
рыбак

Слайд 9 Какие чувства испытывал мальчик?
1
страх
стыд
злость
негодование

2
стыд
унижение
обида
злость

Слайд 10

Слайд 11 «Писатели о детях и для детей»

Продолжать изучение раздела.

Познакомимся

«Писатели о детях и для детей»Продолжать изучение раздела.Познакомимся с новым автором

с новым автором и произведением.

Продолжать учиться выразительному чтению.

Учиться выделять

главную мысль произведения.

Высказывать свою точку зрения по прочитанному
и принимать точку зрения другого человека.

6. Учиться сопереживать героям произведения.

7. Уметь сотрудничать с одноклассником и учителем.

Слайд 12

БПбпНдбоПбпсБоДдбв

Носов

Бб Пп Дд

Слайд 13 Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)
Носов- детских книг творец.
Ну,

Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)Носов- детских книг творец.Ну, какой он

какой он молодец!
Сколько книг смешных, чудесных написать он нам

успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел!

Слайд 14

?

Слайд 15

Словарная работа Актёр – артист – исполнитель ролей в

театральных представлениях, в кино, на телевидении. Институт – высшее учебное заведение. Кинематография – искусство воспроизведения на экране заснятых на плёнку движущихся изображений, которые создают впечатления живой действительности. Режиссёр – творческий работник, руководитель театральных, зрелищных программ.

Слайд 16 Родился Николай Носов
23 ноября 1908 года
на

Украине в Киеве

Слайд 17

Домик Носовых
ул.Стельмаха,д. 12

Слайд 18

Николай Носов
(сидит на олене)
с братом Петром

Слайд 19

Н.Носов
с внуком Игорем

Слайд 20

Н. Носов с детьми

Слайд 21 Произведения Николая Николаевича Носова

Слайд 22 Произведения Николая Николаевича Носова

Слайд 23 Верите ли вы…

Слайд 24

Слайд 25 «Планета знаний»
Литературное чтение
2 класс
Учитель МБОУ гимназии № 53

Л.В.Беленко

Слайд 26 Словарная работа
Комод -

Кочерга -

Треснуть -

Плюхнуться -

Фыркнуть

Словарная работаКомод - Кочерга -Треснуть -Плюхнуться - Фыркнуть -низкий шкаф с

-
низкий шкаф с выдвижными ящиками
для белья, мелких домашних

вещей.

железный прут с закруглённым концом для перемешивания топлива в печи.

ударить.

тяжело сесть, упасть.

с шумом быстро выдохнуть воздух.

Слайд 27 Словарная работа
Комод – низкий шкаф с выдвижными ящиками

Словарная работаКомод – низкий шкаф с выдвижными ящиками для белья, разных

для белья, разных мелких домашних вещей.

Кочерга - железный прут

с закруглённым
концом для перемешивания топлива в печи.

Плюхнуться – тяжело сесть, упасть.
Треснуть - ударить.

Фыркнуть - с шумом быстро выдохнуть воздух