Презентация на тему Век Лермонтова в романе Герой нашего времени

этой повести с характером Печорина
Обучение монологической речи и элементам

анализа стиля писателя

образа

повесть в романе. Как вы думаете почему?
Вывод: для повести

характерна сюжетная самодостаточность (как вы понимаете это выражение?); это кульминация дневника Печорина; в ней больше всего рассуждений о душе и судьбе; в главе наиболее подробную разработку получает философское содержание романа.

всем событиям дают взаимоотношения Печорина и Грушницкого. Проанализируйте историю

их дружбы-вражды. Сравните это с ситуацией «Онегин – Ленский» и с рассуждением Пушкина о дружбе во второй главе романа «Евгений Онегин».

Печорина и княжны Мери. Для сравнения в «Фаталисте» обратите

внимание на эпизод с дочкой урядника Настей как пример обычного для Печорина равнодушия к женщине.

отношения Печорина и Веры? На что указывает трагическая сцена

погони за Верой (сравните ее со сценой погони в повести «Бэла», обратив внимание на символическое значение образа коня в обоих случаях).

доктора Вернера. Как сложились у Печорина взаимоотношения с «водяным

обществом»? Почему?

и «Тамани» (выразительно прочитайте фрагменты финалов).
Вывод: при общности

темы – «морского пейзажа» - имеется существенное отличие: в «Тамани» это реальный пейзаж, а в «Княжне Мери» - воображаемый, романтическая эмблема внутреннего мира Печорина.

в манере ведения дневника? В его содержании? Что помог

вам понять дневник Печорина? С чем вы не согласны?

везде, где он появляется?
Как характеризуется век через главного

героя романа Лермонтова?