Презентации по Литературе

Известный писательСамуилЯковлевичМаршак ПЬЕСА - а) драматическое произведение для театрального представления; б) небольшое музыкальное произведение.

Писатель Михаил Михайлович Пришвин, родился 23 января 1873 года в селе Хрущёво-Лёвшино Орловской губернии. Писатель считал, что купеческое имение было куплено его дедом, преуспевавшим купцом Дмитрием Ивановичем Пришвиным. "Хрущево было обычным имением среднего достатка, - вспоминал писатель. Дом, окруженный цветником

Донские казаки Славный наш батюшка Дон

Хоть мама еще не вернулась с работы, Нетрудно узнать её думы-заботы: «Вернусь — хорошо бы пошить, почитать, Да надо с уборкой возиться опять». Стать добрым волшебником…. Ну-ка попробуй! Тут хитрости вовсе не нужно особой: Понять и исполнить желанья другого —

Малайларга иптәшләрен табарга ярдәм итВәли- Фаил Вәли – ФаилБулат - ПетяГали - КәримДанил - ТаҺирЗариф – СаматЖеня -

1234567ф е д о р а н и к о л а й б а р м а л е й м

Щука добрая была, Дружбу с рыбами вела.Из морской капусты щейЩука наварила, Окуньков, бычков, лещейЩами угостила. 1.Кому из героев рассказа принадлежат слова:«Я скоро совсем убегу из дому».

БиографияВладимир Федорович Одоевский – русский писатель и общественный деятель. Родился он в Москве в 1803 году. Его отец происходил из древнего княжеского рода.В. Ф. Одоевский получил отличное образование, свободно владел французским, немецким, итальянским, английским, испанским языками, знал латинский и древнегреческий.Дружил с А.

А л ф а в и т о в оАВЗОЖИ

Актуальностьвоспитание бережного отношения к слову;развитие устойчивого интереса к чтению;возвращение традиции семейного чтения;развитие речевых навыков;преодоление пагубного влияния современных СМИ. Цель: формирование и развитие выразительного, осознанного навыка чтения, способного приносить ребёнку искреннюю радость от общения с книгой. Цель и задачиЗадачи:- развивать способность полноценно

Высказывание из прошлого ● Мы слишком много читаем – так много, что уже разучились слушать. (Стеффенс Д.)

Г. Сапгир « Четыре конверта» Кто авторы письма?бурундукбелкауткиМихаил Иванычёжикящерицаерши

Цель урока Познакомить с творчеством В.В. Бианки и его рассказом «Музыкант». Продолжить обучение пересказу текста по наводящим вопросам учителя;Отрабатывать грамотное выразительное чтение;Расширять представления учащихся о взаимоотношениях человека с природой, животным миром, формировать бережное отношение ко всему живому;Развивать речь, навыки выразительного чтения,

Отгадайте ребусы Художник взял кисти для работы

Ирина Михайловна Пивоварова родилась 3 марта 1939 года в Москве. Хотя отец мечтал, что дочь пойдет по его стопам, станет врачом, она довольно рано начала серьёзно интересоваться живописью, литературой. Окончив школу, Ирина Пивоварова изучала прикладное искусство в Московском текстильном институте. Получив

Цели:углубить знания о сказках, о том, какие они бывают;вызвать положительное эмоциональное отношение к книге;помочь увидеть работу художника, понять связь иллюстрации с текстом;формировать бережное отношение к книге. Сказки оживотныхВолшебныесказкиБытовые сказкиСказка – вид устных повествований с фантастическим вымыслом.

Проверка:1а, 2в, 3аб, 4а, 5в Жила-была собачка, По кличке Чебурашка,  Курчавенькая спинка,  Забавная мордашка . Хозяйка к ней настолько Привязана была, На рынке покупала Куриную печёнку, В одно и то же время Кормила собачонку. А та жила в довольстве. Бедная собачка