их любознательности; развитие культуры коллективного умственного труда.
Формирование и
развитие интереса учащихся к занятиям математикой и информатикой, расширение кругозора учащихся.Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный.
(М. Моньель)