Презентация на тему Урок математики во 2 классе, направленный на развитие и воспитание духовно-нравственных качеств

вычислительный прием вида 52-24.
Задачи:
Образовательные:
-познакомить с вычислительным приемом

вида: 52-24
-закрепить алгоритм письменного вычитания
- упражнять в решении задач с использованием вычислений нового вида
Развивающие:
-развитие математической речи, внимания, эмоциональной и мотивационной сферы
Воспитывающие:
- воспитывать чувство патриотизма через принятие ценностей праздника «День Защитника Отечества»

объяснять информацию, заданную с помощью схематических рисунков, схем, кратких

записей;
2) составлять, понимать и объяснять простейшие алгоритмы (план действий) при работе с конкретным заданием
3) анализировать тексты простых и составных задач с опорой на краткую запись, схематический рисунок, схему.
Регулятивные УУД:
Развиваем умения
1) принимать участие в обсуждении и формулировании цели конкретного задания;
2) принимать участие в обсуждении и формулировании алгоритма выполнения конкретного задания (составление плана действий);
3) выполнять работу в соответствии с заданным планом;
4) участвовать в оценке и обсуждении полученного результата;
Коммуникативные УУД:
Развиваем умения
1) работать в группе, вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов;
2) активно участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке;
3) ясно формулировать вопросы и задания к пройденному на уроках материалу и ответы на вопросы
4) участвовать в обсуждениях, работая в паре;
Личностные результаты:
1) развиваем умение понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач;
2) формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
3) быть толерантным к чужим ошибкам и другому мнению;
4) не бояться собственных ошибок и понимать, что ошибки – обязательная часть решения любой задачи.
Духовно-нравственное развитие и воспитание:
1) воспитание нравственного чувства, этического сознания и готовности совершать позитивные поступки.
2) воспитание трудолюбия, способности к познанию.

40-7=

60-14=

Уменьшайкин

Вычитайкин

Разностин

7

33

46

на
Армия ошибок – 23с и 34 с.