Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тақырып: Ондық бөлшектерді салыстыру 5 қазақ сыныбы

Содержание

Сабақтың түрі: Жаңа сабақСабақтың типі: Дәстүрлі емес Оқытудың әдістері: Сұрақ-жауап, деңгейлеп дамыта оқыту, ойын технологиясы элементтері.Оқытудың формасы: Бірлескен ұжымдық іс-әрекетПәнаралық байланыс:Сабақтың көрнекілігі:1. Слайд-презентация 2. Гүл, жапырақ қималары 3. Кеспе қағаздар 4. Бағалау парағы
Математика сабағына қош келдіңіздер!5 сыныпДайындаған математика пәнінің мұғалімі:Болат МанатАгрономия орта мектебі Сабақтың түрі: Жаңа сабақСабақтың типі: Дәстүрлі емес Оқытудың әдістері: Сұрақ-жауап, деңгейлеп дамыта Жоспары.Ұйымдастыру кезеңі.Үй тапсырмасы.Ой қозғау.( сұрақ - жауап)Жаңа сабақ.Қызығушылықты ояту.Сергіту сәті.Өзіңді тексер ДАЙЫНДЫҚ КЕЗЕҢІ Көңіл-күйің қандай? тамашажақсы жабырқау «Жаңа сабақ» кезеңі «Жаңа сабақ» кезеңіне тоқталайық!Бүгінгі күнді жазыңыздар! Ондық бөлшек ЖұмбақБүтін менен бөлшекті,Үтірменен айырған.Әп-әдемі жазылар,Айтыңдаршы, қандай сан? Ой қозғау. Бөлімі 10, 100, 1000 т.с болатын жай бөлшектерді қалай жазуға Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді салыстыру. Сабақтың мақсатыБілімділік: Оқушыларға ондық бөлшектерді салыстыру тәсілдерін үйрету.Дамытушылық: Оқушылардың тез ойлап нақты ..0,61- тәсіл. Ондық бөлшектерді координаталықсәуледе салыстыру. Жаңа сабақ.011,3АВ0,6 2- тәсіл. Ондық бөлшектерді разрядтары бойынша салыстыру.6,56 > 4,896 > 4 3 - тәсіл. Ондық бөлшектерді натурал санға түрлендіріп, салыстыру.3 - тәсіл. Ондық Қызығушылықты ояту. а) Ауызша тапсырмаларә) Оқулықпен жұмыс. Ауызша тапсырмалар.6,2 мен 7,15,73 пен 5,6932,46 мен 35,481,638 бен 0,6482,971 мен 0,97710,215 пен 10,309 «ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС А деңгейі бойыншаІ-топ: №929 (1н)№930 (2н)№931 (1н)А деңгейі бойыншаІІ-топ: №929 (2н)№930 (1н)№931 (2н) “Адасқан сандардың үйін тап” ойыны1,85,42,3Жай бөлшек Ондық бөлшек 1,13,5С Е Р Г Өзіңді тексер!В-деңгейі Салыстыр 1,75 3,061 9,37 1,075 10,37 3,375 1 топ Салыстыр 0,769 5,621 0,99 0,713 0,9 5,610 2 топ Салыстыр 1,187 10,82 0,628 1,096 0,629 10,83 Екі топта С деңгейі. №946 “Дұрысын тап” ойыны0,365,4жай бөлшекаралас санондық бөлшекДұрысДұрыс емесондық бөлшек .Венн диаграммасы.Ондық бөлшектер. Жай бөлшектер Рефлексия. Бос микрофон1.Бүгінгі сабақ сіздерге несімен ұнады?2. Күнделікті сабақтан айырмашылығы бар ма?3. Қандай әсер алдыңыздар? Үйге тапсырмаКүнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Ондық бөлшек туралы алған Сау болыңыздар!
Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың типі: Дәстүрлі емес

Оқытудың

Сабақтың түрі: Жаңа сабақСабақтың типі: Дәстүрлі емес Оқытудың әдістері: Сұрақ-жауап, деңгейлеп

әдістері: Сұрақ-жауап, деңгейлеп дамыта оқыту, ойын технологиясы элементтері.

Оқытудың формасы:

Бірлескен ұжымдық іс-әрекет

Пәнаралық байланыс:
Сабақтың көрнекілігі:1. Слайд-презентация
2. Гүл, жапырақ қималары
3. Кеспе қағаздар
4. Бағалау парағы

Слайд 3
Жоспары.
Ұйымдастыру кезеңі.
Үй тапсырмасы.
Ой қозғау.( сұрақ - жауап)
Жаңа

Жоспары.Ұйымдастыру кезеңі.Үй тапсырмасы.Ой қозғау.( сұрақ - жауап)Жаңа сабақ.Қызығушылықты ояту.Сергіту сәті.Өзіңді

сабақ.
Қызығушылықты ояту.
Сергіту сәті.
Өзіңді тексер
Дұрысын тап ойыны
Рефлексия.
Сабақты қорытындылау.
Бағалау. Үйге

тапсырма.

Слайд 4








ДАЙЫНДЫҚ КЕЗЕҢІ
Көңіл-күйің қандай?

ДАЙЫНДЫҚ КЕЗЕҢІ Көңіл-күйің қандай? тамашажақсы жабырқау


тамаша
жақсы
жабырқау

Слайд 5 «Жаңа сабақ» кезеңі
«Жаңа сабақ» кезеңіне тоқталайық!
Бүгінгі күнді

«Жаңа сабақ» кезеңі «Жаңа сабақ» кезеңіне тоқталайық!Бүгінгі күнді жазыңыздар!

жазыңыздар!

Слайд 6 Ондық бөлшек
Жұмбақ
Бүтін менен бөлшекті,
Үтірменен айырған.
Әп-әдемі жазылар,
Айтыңдаршы,
қандай сан?

Ондық бөлшек ЖұмбақБүтін менен бөлшекті,Үтірменен айырған.Әп-әдемі жазылар,Айтыңдаршы, қандай сан?

Слайд 7 Ой қозғау.
Бөлімі 10, 100, 1000 т.с болатын

Ой қозғау. Бөлімі 10, 100, 1000 т.с болатын жай бөлшектерді қалай

жай бөлшектерді қалай
жазуға болады.
2.Санның ондық бөлшекпен жазылуында үтір


қайда қойылады?
3. Ондық бөлшекті координаталық сәуледе қалай
кескіндейді?
4. Ондық бөлшектің соңына нольдерді тіркеп жазғаннан
немесе алып тастағаннан ондық бөлшек өзгере ме?
5. Ондық бөлшектердің жазылуында үтірдің сол жағында 
қандай бөлік?
6. Ондық бөлшектің соңына нольдерді тіркеп жазғаннан
немесе алып тастағаннан ондық бөлшек өзгере ме?
7. Ондық бөлшек қалай жазылады?
8. Ондық таңбалар дегеніміз не?
9. Ондық бөлшекті оқы 3,456?

Слайд 8 Сабақтың тақырыбы:
Ондық бөлшектерді салыстыру.

Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді салыстыру.

Слайд 9 Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқушыларға ондық бөлшектерді салыстыру тәсілдерін үйрету.
Дамытушылық:

Сабақтың мақсатыБілімділік: Оқушыларға ондық бөлшектерді салыстыру тәсілдерін үйрету.Дамытушылық: Оқушылардың тез ойлап

Оқушылардың тез ойлап нақты нәтижеге жете білу дағдыларын сабақ

үстіндегі өз еңбегін ұйымдастыра білу қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа топпен жұмыс ізтеуге, имандылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Слайд 10
.
.
0,6
1- тәсіл. Ондық бөлшектерді координаталық
сәуледе салыстыру.
Жаңа сабақ.
0
1
1,3
А
В
0,6

..0,61- тәсіл. Ондық бөлшектерді координаталықсәуледе салыстыру. Жаңа сабақ.011,3АВ0,6

Слайд 11 2- тәсіл. Ондық бөлшектерді разрядтары бойынша салыстыру.
6,56 >

2- тәсіл. Ондық бөлшектерді разрядтары бойынша салыстыру.6,56 > 4,896 > 4

4,89
6 > 4

Слайд 12 3 - тәсіл. Ондық бөлшектерді натурал санға түрлендіріп,

3 - тәсіл. Ондық бөлшектерді натурал санға түрлендіріп, салыстыру.3 - тәсіл.

салыстыру.
3 - тәсіл. Ондық бөлшектерді натурал санға түрлендіріп, салыстыру.



3,456

және 3,46
3456 < 3460


Слайд 13 Қызығушылықты ояту.
а) Ауызша тапсырмалар
ә) Оқулықпен жұмыс.

Қызығушылықты ояту. а) Ауызша тапсырмаларә) Оқулықпен жұмыс.

Слайд 14 Ауызша тапсырмалар.
6,2 мен 7,1
5,73 пен 5,69
32,46 мен 35,48
1,638

Ауызша тапсырмалар.6,2 мен 7,15,73 пен 5,6932,46 мен 35,481,638 бен 0,6482,971 мен 0,97710,215 пен 10,309

бен 0,648
2,971 мен 0,977
10,215 пен 10,309

Слайд 15 «ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС
А деңгейі бойынша
І-топ: №929 (1н)
№930 (2н)
№931

«ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС А деңгейі бойыншаІ-топ: №929 (1н)№930 (2н)№931 (1н)А деңгейі бойыншаІІ-топ: №929 (2н)№930 (1н)№931 (2н)

(1н)
А деңгейі бойынша
ІІ-топ: №929 (2н)
№930 (1н)
№931 (2н)

Слайд 16 “Адасқан сандардың үйін тап” ойыны
1,8



5,4
2,3
Жай бөлшек
Ондық бөлшек

“Адасқан сандардың үйін тап” ойыны1,85,42,3Жай бөлшек Ондық бөлшек 1,13,5С Е Р




1,1
3,5
С Е Р Г І Т У

С ӘТ

І

С Е Р Г І Т У

С ӘТ І

Слайд 17 Өзіңді тексер!
В-деңгейі

Өзіңді тексер!В-деңгейі

Слайд 18 Салыстыр

1,75
3,061
9,37
1,075
10,37
3,375
1

Салыстыр 1,75 3,061 9,37 1,075 10,37 3,375 1 топ

топ

Слайд 19 Салыстыр

0,769
5,621
0,99
0,713
0,9
5,610
2

Салыстыр 0,769 5,621 0,99 0,713 0,9 5,610 2 топ

топ

Слайд 20 Салыстыр

1,187
10,82
0,628
1,096
0,629
10,83
Екі

Салыстыр 1,187 10,82 0,628 1,096 0,629 10,83 Екі топта

топта

Слайд 21 С деңгейі.

С деңгейі. №946


№946

Слайд 22 “Дұрысын тап” ойыны
0,36
5,4
жай бөлшек
аралас сан
ондық бөлшек


Дұрыс
Дұрыс емес
ондық бөлшек

“Дұрысын тап” ойыны0,365,4жай бөлшекаралас санондық бөлшекДұрысДұрыс емесондық бөлшек

Слайд 23 .
Венн диаграммасы.
Ондық бөлшектер.
Жай бөлшектер

.Венн диаграммасы.Ондық бөлшектер. Жай бөлшектер

Слайд 24 Рефлексия.
Бос микрофон
1.Бүгінгі сабақ сіздерге несімен ұнады?
2. Күнделікті

Рефлексия. Бос микрофон1.Бүгінгі сабақ сіздерге несімен ұнады?2. Күнделікті сабақтан айырмашылығы бар ма?3. Қандай әсер алдыңыздар?

сабақтан айырмашылығы бар ма?
3. Қандай әсер алдыңыздар?

Слайд 25












Үйге тапсырма
Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Ондық бөлшек

Үйге тапсырмаКүнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Ондық бөлшек туралы

туралы алған білімді, Ұмытпай есте сақтап алайық.
«Ондық бөлшек»
туралы

тарихи деректер.


В-деңгейі:
№936, №940 есептер

  • Имя файла: taқyryp-ondyқ-bөlshekterdі-salystyru-5-қazaқ-synyby.pptx
  • Количество просмотров: 438
  • Количество скачиваний: 12
- Предыдущая Презентация по географии Девственные леса Коми по теме: Объекты мирового культурного наследия в России
Следующая - Презентация по истории на тему Телефон

Похожие презентации

Конспект урока по МАТЕМАТИКЕ : Увеличение второго слагаемого +4 (УМК ШКОЛА РОССИИ) план-конспект урока по математике (1 класс) Конспект урока по МАТЕМАТИКЕ : Увеличение второго слагаемого +4 (УМК ШКОЛА РОССИИ) план-конспект урока по математике (1 класс) 90
Применение задач линейного программирования в практической деятельности Применение задач линейного программирования в практической деятельности 119
Факториал числа Факториал числа 115
Презентация по математике на тему Электронное приложение к учебнику Л.Г. Петерсон 1 часть Презентация по математике на тему Электронное приложение к учебнику Л.Г. Петерсон 1 часть 109
ООД Помощь планете МАТЕМАТИКА план-конспект урока по математике (подготовительная группа) ООД Помощь планете МАТЕМАТИКА план-конспект урока по математике (подготовительная группа) 120
Материалы к уроку по теме Сложение и вычитание смешанных чисел Материалы к уроку по теме Сложение и вычитание смешанных чисел 116
Презентация по математике на тему Треугольники и их виды (5 класс) Презентация по математике на тему Треугольники и их виды (5 класс) 109
Математика- это интересно! презентация к занятию по математике (старшая группа) по теме Математика- это интересно! презентация к занятию по математике (старшая группа) по теме 51
Математика - царица наук Математика - царица наук 168
Отрезок. Прямая. Луч. Отрезок. Прямая. Луч. 133
Логарифмическая и показательная функция Логарифмическая и показательная функция 121
Интерактивный тренажёр по математике Параллельные прямые Интерактивный тренажёр по математике Параллельные прямые 113
Графики функций с модулями. 10 класс Графики функций с модулями. 10 класс 116
МД Нумерация. Числа от 1 до 10. Часть 1 МД Нумерация. Числа от 1 до 10. Часть 1 157
Поиск выигрышной стратегиипри решении задач Поиск выигрышной стратегиипри решении задач 111
Создание развивающей среды дошкольной образовательной организации как средство развития математических представлений детей с учетом требований ФГОС ДО презентация по математике Создание развивающей среды дошкольной образовательной организации как средство развития математических представлений детей с учетом требований ФГОС ДО презентация по математике 108
Свойства и график функции Свойства и график функции 90
Презентация Приведение дробей к общему знаменателю Презентация Приведение дробей к общему знаменателю 102
Мастер - класс Алгоритм определения текстовой задачи 2 класс план-конспект занятия по математике (2 класс) Мастер - класс Алгоритм определения текстовой задачи 2 класс план-конспект занятия по математике (2 класс) 201
Теория в области нечеткой логики и нечеткого множества Теория в области нечеткой логики и нечеткого множества 113
Римская нумерация Римская нумерация 129
Урок закрепления по математике Составление равенств и неравенств методическая разработка по математике (3 класс) по теме Урок закрепления по математике Составление равенств и неравенств методическая разработка по математике (3 класс) по теме 127
Многогранники и тела вращения Многогранники и тела вращения 165
kopiya perimetr kopiya perimetr 130
Демонстрационный вариант по математике (профиль, 13-17 задания), часть II Демонстрационный вариант по математике (профиль, 13-17 задания), часть II 91
Осевая симметрия Осевая симметрия 103
ЕГЭ математика задания В9 ЕГЭ математика задания В9 111
Презентация для урока математики Сложение и вычитание двузначных чисел план-конспект урока по математике (2 класс) Презентация для урока математики Сложение и вычитание двузначных чисел план-конспект урока по математике (2 класс) 96
Взаимосвязь действий сложения и вычитания Взаимосвязь действий сложения и вычитания 139
Параллельные прямые Параллельные прямые 100