Слайд 2
Проблема проекта: недостаточность информации о роли натуральных чисел
в жизни.
Слайд 3
Цели проекта:
-Убедиться в том, что натуральные числа важны
в жизни человека.
-Научиться самостоятельно получать и отбирать информацию
Повысить интерес
к изучению темы «Натуральные числа» -
Слайд 4
Задачи:
- Собрать дополнительный материал по данной теме
-Провести опрос
среди родителей, друзей и знакомых об использовании натуральных многозначных
чисел в жизни и работе
-Найти связь окружающего мира с миром натуральных многозначных чисел.
Слайд 5
«Числа правят миром!»
Пифагор
Слайд 6
ЧТО ТАКОЕ НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА?
Для счёта предметов применяются натуральные
числа. Мы пользуемся ими в повседневной жизни для счета,
для определения количества и порядка.
Слайд 7
ИЗ ИСТОРИИ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
Термин натуральное
число впервые
употребил в VI в.
в своей книге «О
введении в
арифметику» Боэций
— римский ученый,
переводивший на латынь
работы математиков
прошлого.
Слайд 8
Даже древним
людям нужны были натуральные числа.
Для
подсчета добычи, которую охотники приносили в свои пещеры, необходимо
было знать натуральные числа.
Количество подбитой дичи они фиксировали нанося зарубки на стенах пещер, на деревьях.
Слайд 9
В древнейшие времена
Для записи чисел и
счета использовались палочки, этот способ счисления сохранился в римских
цифрах.
Слайд 10
Современная система счисления, которая называется арабской, является одним
из вариантов индийской. Однако в индийской системе счисления отсутствовала
цифра 0. Эту цифру изобрели арабы, после чего система счисления приняла современный вид.
Слайд 11
Цифры
Удивительный факт: для записи бесконечного количества натуральных чисел
используются всего 10 цифр.
Слайд 12
Для записи чисел в настоящее время используется позиционная
десятичная система счисления.
Слайд 13
Для чего нужны и где встречаются натуральные числа
в наше время?
Слайд 14
Человек и натуральные числа
Дата рождения
Рост, вес
Свидетельство о
рождении
Медицинский полис
СНИЛС
Паспорт и другие документы.
Во всех документах есть натуральные
числа.
науке
Площадь России -17100000 км²
Население России -146880432 человек
Площадь Волгограда - 860 км²
Население
Волгограда -1013533 человек
География
Слайд 18
История
988 год- Крещение Руси
5 апреля 1242 года — Ледовое побоище
1380
год - Куликовская битва
1812 год- Отечественная война. Бородинское сражение
1922
год -образование СССР
1941-1945 годы- Великая Отечественная Война
Слайд 19
Биология
Масса и рост животных:
Жираф, рост-5м, вес-1400 кг
Тигр. Рост-1
м. Вес- 200 кг.
Африканский слон. Рост- 3м. Вес- 5
тонн.
Медведь. Рост-150 см. Вес- 150 кг.
Слайд 20
Литература
Годы жизни писателей:
Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)
Сергей Александрович Есенин
(1895-1925)
Лев Николаевич Толстой (1828-1910)
Иван Алексеевич Бунин (1870-1953)
Антон Павлович Чехов
(1860-1904)
Слайд 21
Астрономия
Натуральные числа нужны в астрономии чтобы измерять массу
звезд и планет расстояние между ними.
Масса Земли 59760…0 (с
21 нулем) кг, т.е около 6 септиллионов кг.
Масса Солнца 1990…0 (с 28 нулями) кг, т.е около 2 нониллионов кг.
Строительная сфера
Для покраски 1м² потолка
требуется
100г краски. Краска продается в
баночках по 2 кг. Сколько банок
краски нужно купить для покраски
потолка площадью 60м²?
Решение:
1)60*100=6000(г)=6(кг)- понадобится
2)6:2=3(б)- всего.
Ответ: 3 банки.
Слайд 25
Бухгалтерия
Зарплата работника 8460
рублей. Её повысили на 1540
рублей. Какова зарплата
работника после повышения?
Решение:
8460+1540=10 000(р.)-
зарплата
после повышения.
Ответ:10 000 рублей
Слайд 26
Нефтяная промышленность
На завод привезли 1543
цистерн с нефтью
. В 1 день
рабочие выгрузили 137
цистерн. Во
2 день
выгрузили в 6 раз больше,
чем в первый день.
Сколько осталось выгрузить
в 3 день?
Решение.
1)137×6=822 (ц.)
2) 1543- (137+822)=584 (ц.)
Ответ: 584 ц.
Слайд 27
Кулинария
В состав салата «Греческий»
входят сыр – 4
части, томаты –
2 части, огурцы – 2 части,
петрушка – 1 часть, майонез –
1 часть. Сколько грамм
каждого продукта нужно
взять, чтобы получилось 500
грамм салата?
Уравнение
4х+2х+2х+х+х=500
10х=500
Х=500:10
Х=50(г)-1 часть.
4х=4*50=200(г)-сыра.
2х=2*50=100(г)-томатов и огурцов.
Х=50(г)-петрушки и майонеза
Ответ: 200г, 100г,100г,50г,50г.
Слайд 28
В окружающей жизни
1)в календарях
2)на денежных купюрах
3)на праздничных тортах
4)на
циферблатах часов
5)номера: домов, квартир, машин,
6)номера телефонов
7)ценники в магазинах
Слайд 29
В железнодорожной кассе
купили билеты для двух детей
и
трех взрослых. Билет для
взрослого стоит 200 рублей,
а
для ребенка-150 рублей. Какова
стоимость всех билетов?
Решение
1) 200 * 3 = 600 (р.) общая
стоимость взрослых билетов.
2) 150*2 = 300 (р.) общая
стоимость детских билетов.
3) 600+300=900 (р.)- всего.
Ответ: 900 рублей
Слайд 30
Заключение
В ходе работы над проектом мы:
Убедились в
том, что натуральные числа важны в жизни человека.
Самостоятельно получали и обрабатывали информацию.
И надеемся, что наш проект поможет повысить интерес к изучению темы «Натуральные числа»
Слайд 31
Мы провели опрос среди родителей, друзей и знакомых
об использовании натуральных многозначных чисел в жизни и работе
людей различных профессий и увидели, что наша жизнь тесно связана с миром натуральных многозначных чисел.
Слайд 32
Проблема решена
Цель достигнута
Задачи выполнены