Презентация на тему по математике Модель интеграции экономической науки

Содержание

2. Школьное экономическое образование - средствораспространения базовых экономических знаний;адаптации школьников к социально-экономическим реалиям жизни.
3. Математическое образование:служит прогрессу общества в целом и
4. Экономический модуль тесно связан с темами курса математики.
5. Задача.На путешествие самолетом из Москвы в Амстердам
6. РешениеОтвет: на самолете путешествие дешевле на 30 $
7. Экономический модуль тесно связан с темами курса математики.
8. Экономический модуль тесно связан с темами курса математики.
9. Экономический модуль тесно связан с темами курса математики.
10. Элективный курс «Решение задач с экономическим содержанием».
11. Содержательный компонент
12. Содержательный компонент
13. Содержательный компонент
14. Содержательный компонент
15. Содержательный компонент
16. Содержательный компонент
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Школьное экономическое образование - средствораспространения базовых экономических знаний;адаптации школьников к социально-экономическим реалиям жизни.

Главная
Математика
Презентация по математике Модель интеграции экономической науки

Модель интеграции экономической науки с математикой

Школьное экономическое образование - средствораспространения базовых экономических знаний;адаптации школьников к социально-экономическим реалиям жизни.

Математическое образование:служит прогрессу общества в целом и социализации личности каждого человека, так

Экономический модуль тесно связан с темами курса математики.

Задача.На путешествие самолетом из Москвы в Амстердам менеджер тратит сутки с учетом

РешениеОтвет: на самолете путешествие дешевле на 30 $

Элективный курс «Решение задач с экономическим содержанием».

Слайды презентации

Слайд 2 Школьное экономическое образование - средство
распространения базовых экономических знаний;
адаптации

школьников к социально-экономическим реалиям жизни.

Слайд 3 Математическое образование:
служит прогрессу общества в целом и социализации

Математическое образование:служит прогрессу общества в целом и социализации личности каждого человека,

личности каждого человека, так как обеспечивает математическую подготовку, необходимую

для жизненной самоориентации учащихся, для повседневной практической деятельности человека адаптации школьников к социально-экономическим реалиям жизни;
способствует изучению самых разных дисциплин, восприятию и интерпретации разнообразной социальной, экономической, политической информации;
помогает соотносить реальное и идеальное в пространственных формах и количественных отношениях, формирует научное мировоззрение, вооружает определенным методом познания и преобразования мира;
вносит большой вклад в умственное развитие человека, формирует качество мышления, необходимое человеку для полноценного функционирования в обществе, развивает творческую и прикладную стороны мышления;
развивает в учащихся чувство точности, экономности, информативность речи.

Слайд 4 Экономический модуль тесно связан с темами курса математики.

Слайд 5 Задача.
На путешествие самолетом из Москвы в Амстердам менеджер

Задача.На путешествие самолетом из Москвы в Амстердам менеджер тратит сутки с

тратит сутки с учетом сопутствующих затрат времени. Поездка в

поезде займет двое суток. Авиабилет стоит 300 долл., а железнодорожный билет – 180 долл. Во время передвижения менеджер был лишен возможности зарабатывать. Какой способ передвижения дешевле для менеджера, зарабатывающего 150 долларов каждый день вне зависимости от того, выходной он или рабочий?