Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Электронный Репетитор (ЭР) Символ-Тест, учебное пособие, как эффективный помощник учителя в подготовке к тестированию учащихся начальных классов. презентация к уроку ( класс) по теме

« Добрая школа – это хорошо,умная школа – это великолепно,но ребёнок должен быть ещё иподготовлен к жизни»Д. Дьюи
Работа в малокомплектных классах по ФГОС Денисенко С.С.,учитель начальных классов МБОУ «Иштанская ООШ» « Добрая школа – это хорошо,умная школа – это великолепно,но ребёнок должен Проблемы малокомплектной школыМатериальная база сельских школ требует большой финансовой поддержки. Сложности в 3. Наполняемость классовУчитель вынужден работать непосредственно с классом половину (или менее) урока, 4. Трудности с организацией внеурочной деятельности 5. Ограниченный доступ учащихся и Преимущества занятий с несколькими классами.  Число учащихся для одного учителя небольшое.Учащиеся Самостоятельная работа детей на уроках • Самостоятельная работа должна соответствовать программным требованиям;• Приемы, которые повышают самооценку и уверенность в себе.• Сходи в гости к Виды участия  родителей в учебном процессе:организация экскурсий в музеи, театры;участие в Материально-техническом оснащении в соответствии с требованиями ФГОС Духовно-нравственное  развитие и воспитание обучающихся Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни Общекультурное развитие обучающихся Социальное проектирование Спасибо за внимание! Успехов всем в дальнейшей реализации ФГОС!
Слайды презентации

Слайд 2 « Добрая школа – это хорошо,
умная школа –

« Добрая школа – это хорошо,умная школа – это великолепно,но ребёнок

это великолепно,
но ребёнок должен быть ещё и
подготовлен к жизни»
Д.

Дьюи

Слайд 3 Проблемы малокомплектной школы
Материальная база сельских школ требует большой

Проблемы малокомплектной школыМатериальная база сельских школ требует большой финансовой поддержки. Сложности

финансовой поддержки.
Сложности в формировании универсальных учебных действий на

совмещенных занятиях с несколькими классами одновременно.



Слайд 4 3. Наполняемость классов
Учитель вынужден работать непосредственно с классом

3. Наполняемость классовУчитель вынужден работать непосредственно с классом половину (или менее)

половину (или менее) урока, а в остальное время организовать

самостоятельную работу детей;
Внимание учителя распределяется между двумя или тремя классами;
При выполнении самостоятельной работы дети лишены возможности получить немедленную помощь со стороны учителя, так как учитель в это время занят другим классом;
Учащиеся должны, а вернее вынуждены работать самостоятельно при наличии помех со стороны другого класса, так как в это время в другом классе может идти беседа, объяснение и т.д.
В малокомплектной школе учитель должен ежедневно готовиться к 8, 12 урокам.


Слайд 5 4. Трудности с организацией внеурочной деятельности

5.

4. Трудности с организацией внеурочной деятельности 5. Ограниченный доступ учащихся

Ограниченный доступ учащихся и педагогов к некоторым информационным источникам,

сложность посещения культурных и образовательных центров региона.

6. Большое количество детей с ограниченными возможностями здоровья. В моем классе комплекте таких 64%

7. Социальное положение семей школьников

Слайд 6 Преимущества занятий с несколькими классами.
Число учащихся для

Преимущества занятий с несколькими классами. Число учащихся для одного учителя небольшое.Учащиеся

одного учителя небольшое.

Учащиеся старших классов имеют больше возможностей для

оказания помощи младшим.

Учитель успешно разрешает учебно-воспитательные задачи, стоящие перед школой.

Слайд 7 Самостоятельная работа детей на уроках
• Самостоятельная работа

Самостоятельная работа детей на уроках • Самостоятельная работа должна соответствовать программным

должна
соответствовать программным требованиям;

• Самостоятельная работа должна развивать


логическое мышление,
то есть надо будить мысль ученика;

• Вся самостоятельная работа должна быть
посильной для учеников; в этом случае она может
быть выполнена сознательно.


Слайд 8 Приемы, которые повышают самооценку и уверенность в себе.

Приемы, которые повышают самооценку и уверенность в себе.• Сходи в гости

Сходи в гости к другу
• Самопроверка (по образцу)
• Взаимопроверка

(выявление спорных ситуаций)
• Проверка домашних заданий друг у друга и выставление отметки
• Проверка контрольных и диктантов.

Слайд 9 Виды участия родителей в учебном процессе:
организация экскурсий в

Виды участия родителей в учебном процессе:организация экскурсий в музеи, театры;участие в

музеи, театры;
участие в семейных праздниках и конкурсах;
проведение совместных исследований

и наблюдений;
обсуждение проблемного вопроса в семейном кругу, результаты которого представляет учащийся на занятии;
подготовка информационных материалов к уроку и др.

Слайд 10 Материально-техническом оснащении в соответствии с требованиями ФГОС

Материально-техническом оснащении в соответствии с требованиями ФГОС

Слайд 11 Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся

Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся

Слайд 12 Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

Слайд 13 Общекультурное развитие обучающихся

Общекультурное развитие обучающихся

Слайд 14 Социальное проектирование

Социальное проектирование

  • Имя файла: elektronnyy-repetitor-er-simvol-test-uchebnoe-posobie-kak-effektivnyy-pomoshchnik-uchitelya-v-podgotovke-k-testirovaniyu-uchashchihsya-nachalnyh-klassov-prezentatsiya-k-uroku-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0