Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Функция у=х2 и её график

Содержание

«Величие человека в его способности мыслить»
Функция y = x2      и «Величие человека в его способности мыслить» Фалес:- Что есть больше всего на свете? - Пространство.Что быстрее всего?Ум.Что мудрее (2;-2) Объясните терминыФункцияОбласть определенияАргументГрафик функцииЛинейная функция Укажите область Зависимость площади квадрата Функция y = x2      и Цели урока:рассмотреть график и свойства функции у = х2 ;научиться строить и «читать» график данной функции. Ключом ко всякой науке является вопросительный знак?Оноре де Бальзак Функция y = x2Математическое исследование Заполните таблицу значений функции y = x2: Постройте      график  функции y = x2парабола Древнегреческий математик Траектория камня,  брошенного под углом к горизонту  Знаете ли вы? Перевал Парабола   Невероятно,   но факт! Свойства функции y = x2 Область определения функции :   х – любое число.Область значений функции: Если х = 0, то у = 0.    График Если х ≠ 0, Противоположным значениям х соответствует одно и то же значение у.  График Геометрические свойства параболыОбладает симметриейОсь разрезает параболу на две части: ветви параболыТочка (0; «Знание – орудие,         а Найдите  несколько значений х, при При каких значениях а точка Р(а; 64) принадлежит графику функции у = Решите графически   уравнение:     х2 = Цели урока:рассмотреть график и свойства функции у = х2 ;научиться строить и «читать» график данной функции. Я узнал …Я почувствовал ….Я увидел….Я сначала испугался, а потом ….Я
Слайды презентации

Слайд 2 «Величие человека в его способности мыслить»

«Величие человека в его способности мыслить»



Блез Паскаль

Слайд 3 Фалес:
- Что есть больше всего на свете?
-

Фалес:- Что есть больше всего на свете? - Пространство.Что быстрее всего?Ум.Что

Пространство.
Что быстрее всего?
Ум.
Что мудрее всего?
Время.
Что приятнее всего?


Достичь желаемого результата.

Слайд 4
(2;-2)

(2;-2)       (- 2;2)


(- 2;2)


(1;2)
(-2; 2)
(-1;1)
(1;-1)
(2;2)


- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

Ф








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

У








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

Н








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

К








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

Ц








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

И








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.

Я








- Что быстрее всего? – Ум.
Что мудрее всего? - Время.
Что приятнее всего? – Достичь желаемого результата.


Слайд 5 Объясните термины
Функция
Область определения
Аргумент
График функции
Линейная функция

Объясните терминыФункцияОбласть определенияАргументГрафик функцииЛинейная функция

Слайд 6

Укажите область определения функции:y = 16

Укажите
область определения функции:
y = 16 –

5x




х ≠ 0

х ≠ 7

х – любое число


Слайд 7
Зависимость площади квадрата

Зависимость площади квадрата     от длины его

от длины его стороны
квадратичная функция

Зависимая
переменная
Независимая
переменная







y

= x2

y

x



Слайд 8 Функция y = x2

Функция y = x2   и её график

и её график





Слайд 9 Цели урока:
рассмотреть график и свойства функции у =

Цели урока:рассмотреть график и свойства функции у = х2 ;научиться строить и «читать» график данной функции.

х2 ;
научиться строить и «читать» график данной функции.


Слайд 10
Ключом ко всякой науке является вопросительный знак?


Оноре де

Ключом ко всякой науке является вопросительный знак?Оноре де Бальзак

Бальзак


Слайд 11
Функция y = x2

Математическое исследование

Функция y = x2Математическое исследование

Слайд 12 Заполните таблицу значений функции y = x2:

Заполните таблицу значений функции y = x2:

Слайд 13
Постройте

Постройте   график  функции y = x2парабола

график
функции y = x2














парабола


Слайд 14 Древнегреческий математик

Древнегреческий математик      Аполлоний


Аполлоний Пергский
(  Перге, 262 до н.э. — 190 до н.э.) 
разрезав конус, линию среза назвал параболой, что в переводе с греческого означает «приложение» или «притча», о чём математик и написал в восьмитомнике «Конические сечения».
И долгое время параболой называли лишь линию среза конуса, пока не появилась квадратичная функция.


Историческая справка


Слайд 15 Траектория камня, брошенного под углом к

Траектория камня, брошенного под углом к горизонту Знаете ли вы?

горизонту
Знаете ли вы?


Слайд 16 Перевал Парабола
Невероятно,

Перевал Парабола  Невероятно,  но факт!

но факт!


Слайд 17 Свойства функции y = x2

Свойства функции y = x2

Слайд 18



Область определения функции :
х –

Область определения функции :  х – любое число.Область значений функции: все значения у ≥ 0.

любое число.

Область значений функции:
все значения у ≥

0.




Слайд 19

Если х = 0, то у = 0.

Если х = 0, то у = 0.  График функции проходит через начало координат.


График функции проходит через начало координат.




Слайд 20

Если х ≠ 0,

Если х ≠ 0,      то у

то у >

0.

Все точки графика
функции, кроме точки
(0; 0), расположены
выше оси х.




I

II



Слайд 21

Противоположным значениям х соответствует одно и то же

Противоположным значениям х соответствует одно и то же значение у. График

значение у.
График функции симметричен относительно оси ординат.




(-

х)2 = х2 при любом х

Слайд 22

Геометрические свойства параболы
Обладает симметрией
Ось разрезает параболу на две

Геометрические свойства параболыОбладает симметриейОсь разрезает параболу на две части: ветви параболыТочка

части: ветви параболы
Точка (0; 0) – вершина параболы
Парабола касается

оси абсцисс


Ось симметрии


Слайд 23 «Знание – орудие,

«Знание – орудие,     а не цель»

а не цель»

Л. Н. Толстой


Найдите у, если:



х ≈ -2,5
х = - 2

у ≈ 1,9
у ≈ 6,7
у ≈ 9,6


х = 1,4

х = - 2,6
х = 3,1


у = 6
у = 4


Найдите х, если:



- 1,4




- 3,1



х ≈ 2,5
х = 2


Слайд 24
Найдите

Найдите несколько значений х, при которых значения функции : меньше 4 больше 4

несколько значений х, при которых значения функции :

меньше 4
больше 4





Слайд 25 При каких значениях а точка Р(а; 64) принадлежит

При каких значениях а точка Р(а; 64) принадлежит графику функции у

графику функции у = х2.






Принадлежит ли графику

функции у = х2 точка:






Не выполняя вычислений, определите, какие из точек не принадлежат графику функции у = х2:






P(-18; 324)






R(-99; -9081)






S(17; 279)






(-1; 1)






(0; 8)






(-2; 4)






(3; -9)






(1,8; 3,24)






(16; 0)






а = 8; а = - 8






принадлежит






не принадлежит






не принадлежит







Слайд 26
Решите графически уравнение:

Решите графически  уравнение:   х2 = 5


х2 = 5


х2

= - 1


x2 = х +1








y = - 1


y = x + 1


y = х2

y = 5

нет решений

х ≈ - 2,2; х ≈ 2,2

х ≈ - 0,6; х ≈ 1,6


Слайд 27 Цели урока:
рассмотреть график и свойства функции у =

Цели урока:рассмотреть график и свойства функции у = х2 ;научиться строить и «читать» график данной функции.

х2 ;
научиться строить и «читать» график данной функции.


  • Имя файла: funktsiya-uh2-i-eyo-grafik.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 2