Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Исследование окружности

Содержание

2. Какие из данных многоугольников являются правильными? Почему?Тема
3. Окружность – это множество точек, равноудаленных от
4. Что такое окружность?Помнить каждому нужно, Что такое
5. а) повтори 18 [вп 18 пр 20] или повтори 18 [вп 20 пр 20]? б) повтори 18 [вп 20 пр 20] или повтори 20 [вп 18 пр 18]? L1 = 20 шагов
6. I. Для рисования правильного 10-угольника со
7. Тема урока: исследование окружности в ЛОГО
8. - нарисовать линию до начальной точки;- из
9. Выводы: - для Черепашки окружностью является многоугольник
10. Домашнее задание: написать процедуру рисования пропеллера со стороной 40 шагов40Тема урока: исследование окружности в ЛОГО
11. ИтогРефлексия 1Рефлексия 2Тема урока: исследование окружности в ЛОГО
12. Рефлексия 1Тема урока: исследование окружности в ЛОГО
13. Тема урока: исследование окружности в ЛОГОРефлексия 2Формула длины окружностиОтношение длины окружности к ее диаметру
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Какие из данных многоугольников являются правильными? Почему?Тема урока: исследование окружности21354Правильным называется многоугольник, у которого все стороны равны и все углы равны.

«Исследование окружности в среде ЛОГО» (интегрированный урок «математика+информатика», 6 класс)Мочалова М.В. учитель

Окружность – это множество точек, равноудаленных от ее центра. Тема урока: исследование

Что такое окружность?Помнить каждому нужно, Что такое окружность.Это множество точек,Расположенных точноНа одном

а) повтори 18 [вп 18 пр 20] или повтори 18 [вп 20 пр 20]? б) повтори 18 [вп 20 пр 20] или повтори 20 [вп 18 пр 18]? L1 = 20 шагов * 18 = 360 шагов

I. Для рисования правильного 10-угольника со стороной 20 шагов, нужно дать

Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

- нарисовать линию до начальной точки;- из ИП нарисовать половинку окружности;

Выводы: - для Черепашки окружностью является многоугольник с количеством сторон 36 и

Домашнее задание: написать процедуру рисования пропеллера со стороной 40 шагов40Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

ИтогРефлексия 1Рефлексия 2Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

Рефлексия 1Тема урока: исследование окружности в ЛОГО Сегодня я узнал(а) Было интересно

Тема урока: исследование окружности в ЛОГОРефлексия 2Формула длины окружностиОтношение длины окружности к ее диаметру

Список источников информации:- Белова Г.В. Программирование в среде ЛОГО. М. Салон-Пресс 2006-

Слайды презентации

Слайд 2 Какие из данных многоугольников являются правильными? Почему?
Тема урока:

Какие из данных многоугольников являются правильными? Почему?Тема урока: исследование окружности21354Правильным называется

исследование окружности
2
1
3
5
4
Правильным называется многоугольник, у которого все стороны равны

и все углы равны.

Слайд 3 Окружность – это множество точек, равноудаленных от ее

Окружность – это множество точек, равноудаленных от ее центра. Тема урока:

центра.
Тема урока: исследование окружности в ЛОГО
Если у правильного

многоугольника постепенно увеличивать количество вершин, на какую фигуру он становится похож?

Как бы вы определили, что такое «окружность»?

на окружность

Слайд 4 Что такое окружность?
Помнить каждому нужно,
Что такое окружность.
Это

Что такое окружность?Помнить каждому нужно, Что такое окружность.Это множество точек,Расположенных точноНа

множество точек,
Расположенных точно
На одном расстоянии,
Обратите внимание,
От одной только точки.

Помни смысл этой строчки.
Эта общая точка, по-дружески,
Называется центром окружности.

Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

Слайд 5 а) повтори 18 [вп 18 пр 20] или повтори 18 [вп 20 пр 20]?
б) повтори 18 [вп 20 пр 20] или повтори 20 [вп 18 пр 18]?
L1 = 20 шагов *

а) повтори 18 [вп 18 пр 20] или повтори 18 [вп 20 пр 20]? б) повтори 18 [вп 20 пр 20] или повтори 20 [вп 18 пр 18]? L1 = 20 шагов * 18 = 360

18 = 360 шагов L2 = 18

шагов * 20 = 360 шагов

одинаковы

Путь, который пройдет Черепашка при построении окружности, вычисляется по формуле: L = N * m
N – количество сторон правильного многоугольника
m – длина одной стороны многоугольника (в шагах)

L1 = 18 шагов * 18 = 324 шага L2 = 20 шагов * 18 = 360 шагов

Какая окружность будет большего размера и почему?

Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

Слайд 6 I. Для рисования правильного 10-угольника со стороной

20 шагов, нужно дать команду
1. повтори 20 [вп 10

пр 18]
2. повтори 10 [вп 20 пр 36]

II.

III.

повтори 6 [ вп 15 пр 60]

Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

Слайд 7 Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

Слайд 8 - нарисовать линию до начальной точки;
- из ИП

нарисовать половинку окружности;

- повернуть голову Черепашки в направлении ИП;

- нарисовать половину окружности с поворотом головы Черепашки направо, затем вторую половинку с поворотом головы налево;

Алгоритм рисования мыши

- закрасить тело мышки серым цветом.

Тема урока: исследование окружности в ЛОГО

Слайд 9 Выводы:
- для Черепашки окружностью является многоугольник с

Выводы: - для Черепашки окружностью является многоугольник с количеством сторон 36

количеством сторон 36 и более;
- величина одного угла поворота

головы Черепашки  при построении правильного n-угольника вычисляется по формуле

- диаметр окружности – это отрезок, соединяющий 2 точки окружности и проходящий через ее центр;
- радиус окружности – это отрезок, соединяющий любую точку окружности с ее центром;
- радиус окружности равен половине диаметра;
- отношение длины окружности к ее диаметру есть величина постоянная, обозначается знаком  и равна 3,14.

Тема урока: исследование окружности в ЛОГО