Презентация на тему Конспект урока Сложение дробей с одинаковыми знаменателями план-конспект урока по математике (4 класс)

с одинаковыми знаменателями и научиться их применять

2

8

38 16 7
34 8

больше?

преодолел 4 этого расстояния и остановился.

16
Какое расстояние преодолел лягушонок?

- Велосипедист должен проехать 24 км.
Он проехал данного пути. Какое расстояние проделал велосипедист?

-К тебе пришёл в гости твой друг. Сначала он съел 3 от торта, которым ты его угощал, а
8
потом ещё 2 торта. Какую часть торта твой
8 друг съел всего?

сложить числители,
а знаменатель оставить тот же.

3
8
+
2
8
5
8
=

ЖЕ
- ПРОЧИТАЙ ДРОБЬ
НАЙДИ СУММУ ЧИСЛИТЕЛЕЙ

ИСПРАВЬ АЛГОРИТМ

Алгоритм сложения дробей с
одинаковыми знаменателями

2) ПРОВЕРЬ, ОДИНАКОВЫЙ ЛИ ЗНАМЕНАТЕЛЬ;

3) НАЙДИ СУММУЧИСЛИТЕЛЕЙ;

4) ЗНАМЕНАТЕЛЬ НАПИШИ
ТОТ ЖЕ.

А + В = А+В
N N N

б)

в)

<

>

>

Д 9 + 8
27 27 27 27

О 4 + 4 И 8 + 12
27 27 27 27

Р 16 + 10 Н 10 + 2
27 27 27 27

К 2 + 4 Е 13 + 11
27 27 27 27

5
1 + 2
5 5
2

+ 2
5 5

2 + 2 + 1
5 5 5

2 1 9

3 6
8 8 3 3 3 2 9 9 9

Назови только те дроби, которые обозначают единицу.

8 4 1 3 2 1 9 3 6
8 8 3 3 3 2 9 9 9

=

9
9

1

8
8

=

1

3
3

=

1

выполняется сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями?
Какие ошибки

можно допустить при выполнении сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями?