Слайд 2
О профессии “Оператор ЭВМ”
Оператор ЭВМ – это специалист,
отвечающий за подготовку данных на различных электронных носителях. Занимается
набором и обработкой информации, расчетами и составлением таблиц для отчетов, обрабатывает документацию с целью внесения её в компьютерные базы данных. Отвечает за состояние используемого оборудования: ПК, сканеров, копиров, принтеров.
Слайд 3
Нужна ли математика “Оператору ЭВМ”?
Мнение на форумах.
Да
Да,
математика определённо нужна, но не столько сама математика, а
математический склад ума. Без него сложно понять суть. Естественно, лучший способ развить такой склад ума - это занятие математикой.
Сейчас уже нет ( хотя по - моему и не было ) таких программ, что обходятся без знаний математики.
В общем, на сегодняшний день трудно найти сферу программирования и т.п , что обходится без математики. Вся эта сфера образовалась из математики
Программист без математики это фельдшер, а программист с математикой это врач.
Слайд 4
Нужна ли математика “Оператору ЭВМ”?
Мнение на форумах.
Нет
На счет математики не знаю. Мне она пока не нужна была. И если нужно будет - есть математические справочники.
Я тоже думаю, что знание математики не обязательно. Вот я её не знаю, и ничего. Всегда могу заюзать(воспользоваться) справочник.
Смотря для каких операций : если вы собрались писать программы для бухгалтерии, то нужно, а так не доскональное базовое знание требуется
Я считаю, что необходимо хорошо знать математику.
Слайд 5
Алгебра логики
Для анализа и синтеза схем в ЭВМ
при алгоритмизации и программировании решения задач широко используется математический
аппарат алгебры логики.
Алгебра логики - это раздел математической логики, значение всех элементов ( функций и аргументов ) которой определены в двухэлементном множестве : 0 и 1. Алгебра логики оперирует с логическими высказываниями.
В основе построения компьютеров, а точнее аппаратного обеспечения, лежат так называемые вентили. Они представляют собой достаточно простые элементы, которые можно комбинировать между собой, создавая тем самым различные схемы. Одни схемы подходят для осуществления арифметических операций, а на основе других строят различную память
вокруг нас
Развитие логического мышления
Очень
важно то, что математика является лучшим методом развития логического мышления.
Математика играет огромную роль в развитии логического мышления. Причина настолько исключительной роли математики в том, что это самая теоретическая наука из всех исследуемых в школе.
Главная задача математики – « учить рассуждать, учить мыслить », – писал педагог - новатор А. А. Столяр .
Одной из основных целей изучения математики есть формирование и развитие, в первую очередь абстрактного мышления, способности к абстрагированию и умению « работать » с абстрактными, « неуловимыми » объектами.
В процессе изучения математики в наиболее чистом виде может быть сформировано логическое ( дедуктивное ) мышление, алгоритмическое мышление, много качеств мышления – такие, как сила, гибкость, конструктивность, критичность и так далее. © Алексей Селезнев.
Слайд 7
Математика вокруг нас
Место математики в системе наук
Математика —
это фундаментальная наука, методы которой, активно применяются во многих
естественных дисциплинах, таких как физика, химия и даже биология. Сама по себе, эта область знаний оперирует абстрактными отношениями и взаимосвязями, то есть такими сущностями, которые сами по себе не являются чем-то вещественным.
Но тем не менее, стоит только математике вступить в область любой науки о мире, она сразу воплощается в описание, моделирование и предсказание вполне себе конкретных и реальных природных процессов. Здесь она обретает плоть и кровь, выходя из под покрова идеализированных и оторванных от жизни формул и подсчетов.