Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему М.о. математика методическая разработка по математике (4 класс) по теме

Памятка по решению задач.1. Прочитай задачу.2. Изобрази на схеме ее условие.3. Объясни, что показывает каждое число. Сформулируй главный вопрос задачи.4. Представь себе мысленно, о
АНАЛИЗ СОСТАВНОЙ ЗАДАЧИ Памятка по решению задач.1.    Прочитай задачу.2. Основными в памятке являются советы обдумать, что надо знать для ответа На дачном участке посадили 5 грядок с помидо-рами по 9 Чтение задачи.Какие величины встретились в задаче? ( количество грядок; РАЗБОР ЧИСЛОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ И ЗАПИСЬ В ТАБЛИЦУ:Что показывает число 5? ( количество На доске появляется запись: Какая это задача? (составная)Почему? (найти сколько всего кустов посадили с помидорами и Можем ли мы узнать сколько кустов помидоров на 5 грядках?(да, для этого СОСТАВЛЯЕМ ВЫРАЖЕНИЕ ПО ЗАДАЧЕ:В задаче спрашивается, сколько кустов с овощами посадили на СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Слайды презентации

Слайд 2 Памятка по решению задач.
1. Прочитай

Памятка по решению задач.1.  Прочитай задачу.2.  Изобрази на схеме

задачу.
2. Изобрази на схеме ее условие.
3.

Объясни, что показывает каждое число. Сформулируй главный вопрос задачи.
4. Представь себе мысленно, о чем говорится в задаче, расскажи вслух.
5. Подумай, что можно сказать о числе, которое получится в ответе. Сравни его с данными задачи и скажи, больше или меньше получится число.
6. Сделай анализ задачи, то есть подумай над вопросом: можно ли сразу ответить на главный вопрос задачи? Если нельзя, то почему? Что надо знать для ответа на главный вопрос задачи?
7. Затем, после анализа, подумай и расскажи план решения.
8. Выполни его.
9. Подумай, нельзя ли решить задачу другим способом.
10. Проверь ответ и запиши.




Слайд 3


Основными в памятке являются советы обдумать,

Основными в памятке являются советы обдумать, что надо знать для

что надо знать для ответа на вопрос задачи (указать,

какие два данных необходимы для ответа на вопрос задачи) и что можно узнать из данных и условия задачи.

Слайд 4


На дачном участке посадили 5

На дачном участке посадили 5 грядок с помидо-рами по

грядок с помидо-рами по 9 кустов на каждой грядке

и 3 грядки с огурцами по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов с овощами посадили на дачном участке?

Слайд 5 Чтение задачи.
Какие величины встретились в задаче?
( количество

Чтение задачи.Какие величины встретились в задаче? ( количество грядок;

грядок;

посадила на 1-й грядке;
посадила на всех грядках)


Слайд 6
РАЗБОР ЧИСЛОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ И ЗАПИСЬ В ТАБЛИЦУ:
Что показывает

РАЗБОР ЧИСЛОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ И ЗАПИСЬ В ТАБЛИЦУ:Что показывает число 5? (

число 5?
( количество грядок с помидорами )
Что показывает

число 9?
( сколько кустов с помидорами на 1-й грядке )
Что показывает число 3?
(количество грядок с огурцами )
Что показывает число 8?
( сколько кустов с огурцами на 1-й грядке )
Что нужно узнать?
( сколько всего кустов с овощами посадили на этих
грядках )
Как это обозначить? (фигурной скобкой и ? знаком)



Слайд 7

На доске появляется запись:

На доске появляется запись:



Слайд 8 Какая это задача? (составная)
Почему? (найти сколько всего кустов

Какая это задача? (составная)Почему? (найти сколько всего кустов посадили с помидорами

посадили с помидорами
и огурцами мы не можем)
Что нужно

знать, чтобы ответить на вопрос задачи?
(сколько на всех грядках кустов с помидорами
и сколько на всех грядках кустов с огурцами )
Что из этого известно? (ничего) –
отмечаем эти вопросы в таблице
Сколько вопросов в задаче? (3).



Слайд 9 Можем ли мы узнать сколько кустов помидоров на

Можем ли мы узнать сколько кустов помидоров на 5 грядках?(да, для

5 грядках?
(да, для этого нужно знать сколько кустов помидоров

посадили
на 1-й грядке и количество этих грядок)
Можем ли мы узнать сколько кустов огурцов на 3 грядках?
(да, для этого нужно знать сколько кустов огурцов посадили
на 1-й грядке и количество этих грядок)
Можем ли теперь ответить на главный вопрос задачи?
(да, для этого ко всем кустам помидоров прибавить все
посаженные кусты огурцов и в результате получим сколько
кустов овощей посадили )


Слайд 10




ПЛАН РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ:

Что узнаете 1 действием?
(сколько всего кустов помидоров посадили)
Как узнаете?
(выбираем действие умножения)
Что узнаете 2 действием?
(сколько всего кустов огурцов посадили)
Как узнаете?
(выбираем действие умножения)
Что находим 3 действием?
(сколько всего кустов овощей посадили на участке)
Как?
(чтобы узнать, сколько всего кустов овощей посадили выбираем
действие сложения)





Слайд 11
СОСТАВЛЯЕМ ВЫРАЖЕНИЕ ПО ЗАДАЧЕ:

В задаче спрашивается, сколько кустов

СОСТАВЛЯЕМ ВЫРАЖЕНИЕ ПО ЗАДАЧЕ:В задаче спрашивается, сколько кустов с овощами посадили

с овощами посадили
на участке – поэтому выбираем действие

сложения.
Первое слагаемое выражено произведением чисел 9 и 5,
второе слагаемое выражено произведением чисел 8 и 3.

посадили на все посадили на все посадили на все
грядки помидоры грядки огурцы грядки овощей


9х5 + 8х3 = 69 (к.)



  • Имя файла: mo-matematika-metodicheskaya-razrabotka-po-matematike-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 147
  • Количество скачиваний: 0