Презентация на тему сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

одинаковыми знаменателями;
Продолжить работу по формированию навыков решения уравнений;

Развитие умений решения текстовых задач;
Развитие умений решения логических задач.

решать уравнения на основе зависимости между компонентами действий.
Уметь решать

задачи арифметическим способом.

дробь называют неправильной?
3. Какая дробь больше правильная или неправильная?
4.

Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
5. Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?
6. Запишите правила сложения и вычитания с помощью букв.
7. Что показывает числитель дроби?
8. Что показывает знаменатель дроби?
9. Как найти неизвестное уменьшаемое? Вычитаемое? Слагаемое?

2

3 5
15 15 15 15 15


4 6 3 1 7
20 20 20 20 20

+

-

-

+

=

+

-

-

+

=

Молодцы!

пробежал 5/14 всего пути,
во второй день 7/14 всего

пути. За эти два дня
я пробежал 36км. Я очень устал, помогите
мне узнать, сколько километров составляет
весь мой путь?

на стройку привезли 7/10ц гвоздей, а во второй на

3/10ц меньше. Сколько гвоздей привезли на стройку во второй день?

морями,
Против неба на земле
Жил старик в одном селе.
У

старинушки три сына:
Старший умный был детина,
Средний сын и так и сяк,
Младший вовсе был дурак.
Братья сеяли пшеницу
За два дня они засеяли 10/11 поля.
В первый день засеяли 4/11 поля.
Какую часть поля засеяли во второй день?

2 вариант – б,г)

черного, рыжего и пестрого. Получили следующие результаты:
Известно, что

рыжий цыпленок легче серого, но тяжелее белого. Черный тяжелее пестрого цыпленка, а пестрый тяжелее серого. Сколько весил каждый цыпленок?

О

Х Р О О

Как сегодня поработали?
ХОРОШО!