Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Способы записи алгоритмов

Проверка д/зСКИ состоит из следующих команд: прибавить 1, умножить на 2. За меньшее количество шагов, не более 6, составить алгоритмы преобразования:на «3» на «4» на «5»1 7 1 11 1
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Способы записи алгоритмов»Подготовилаучитель информатикиБелоус Н.В. Проверка д/зСКИ состоит из следующих команд: прибавить 1, умножить на 2. За ВОПРОС Является ли данная последовательность алгоритмом?Инструкция получения кипятка.Открыть кран.Налить в чайник воду.Поставить Дописать свойства алгоритмаРазбиение алгоритма на шаги – Использование алгоритма для решения однотипных Открыть кран.Налить в чайник воду.Поставить чайник на плиту.Зажечь спичку.Поднести спичку к горелке.Ждать, Способы записи алгоритмовСловесный способТабличный способГрафический способПрограммный способ Алгоритм РАЗМИНКАСели поудобнееВытянули руки вперёдПоложили руки на столПосмотрели налево вдаль Посмотрели направоРазмяли Язык блок-схем- начало или конец алгоритма- ввод и вывод информации- логическое условия- ЗаданиеЗарисовать блок-схему нахождения площади прямоугольника S по двум сторонам a и b Домашнее заданиеУчить материал в тетрадях (для всех).Составить алгоритм приготовления любого кулинарного блюда Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Проверка д/з
СКИ состоит из следующих команд: прибавить 1,

Проверка д/зСКИ состоит из следующих команд: прибавить 1, умножить на 2.

умножить на 2. За меньшее количество шагов, не более

6, составить алгоритмы преобразования:
на «3» на «4» на «5»
1 7 1 11 1 15

1+1(1*2)
2+1
3*2
6+1

1+1(1*2)
2*2
4+1
5*2
10+1

1+1(1*2)
2+1
3*2
6+1
7*2
14+1


Слайд 3 ВОПРОС Является ли данная последовательность алгоритмом?
Инструкция получения кипятка.
Открыть кран.
Налить

ВОПРОС Является ли данная последовательность алгоритмом?Инструкция получения кипятка.Открыть кран.Налить в чайник

в чайник воду.
Поставить чайник на плиту.
Зажечь спичку.
Ждать, пока вода

не закипит.
Поднести спичку к горелке.
Выключить газ.

Слайд 4 Дописать свойства алгоритма
Разбиение алгоритма на шаги –
Использование

Дописать свойства алгоритмаРазбиение алгоритма на шаги – Использование алгоритма для решения

алгоритма для решения однотипных задач –
Получение правильного результата

за конечное число шагов –
Каждый шаг алгоритма должен входить в СКИ и быть записан на понятном языке для исполнителя –
Строгая последовательность шагов –

дискретность

массовость

результативность

выполнимость

детерминированность


Слайд 5 Открыть кран.
Налить в чайник воду.
Поставить чайник на плиту.
Зажечь

Открыть кран.Налить в чайник воду.Поставить чайник на плиту.Зажечь спичку.Поднести спичку к

спичку.
Поднести спичку к горелке.
Ждать, пока вода не закипит.
Выключить газ.
Инструкция

получения кипятка.

Слайд 6 Способы записи алгоритмов
Словесный способ
Табличный способ
Графический способ
Программный способ

Способы записи алгоритмовСловесный способТабличный способГрафический способПрограммный способ

Слайд 7 Алгоритм РАЗМИНКА
Сели поудобнее
Вытянули руки вперёд
Положили руки на стол
Посмотрели

Алгоритм РАЗМИНКАСели поудобнееВытянули руки вперёдПоложили руки на столПосмотрели налево вдаль Посмотрели

налево вдаль
Посмотрели направо
Размяли пальцы рук
Сделали глубокий вдох и

выдох
Встали
Сели за парты правильно

Слайд 8 Язык блок-схем

- начало или конец алгоритма



- ввод и

Язык блок-схем- начало или конец алгоритма- ввод и вывод информации- логическое

вывод информации
- логическое условия
- последовательность выполнения действий

- выполнение действия

-

счётчик

Слайд 9 Задание
Зарисовать блок-схему нахождения площади прямоугольника S по двум

ЗаданиеЗарисовать блок-схему нахождения площади прямоугольника S по двум сторонам a и

сторонам a и b в тетради.
Зарисовать блок-схему нахождения площади

квадрата S по стороне в тетради.

На «4»

На «5»


Слайд 10 Домашнее задание
Учить материал в тетрадях (для всех).
Составить алгоритм

Домашнее заданиеУчить материал в тетрадях (для всех).Составить алгоритм приготовления любого кулинарного

приготовления любого кулинарного блюда в виде блок-схемы (по желанию).


  • Имя файла: sposoby-zapisi-algoritmov.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0