Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Уравнение

Содержание

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря 5 кг.Весы находятся в равновесии.Чему равна масса арбуза?х+=
5 класс.УравнениеКаратанова Марина Николаевна,МОУ СОШ №256, г.Фокино.Prezentacii.com На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на х + 2 = 5Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство.х = 3 х + 2 = 5х = 3Уравнение.Корень уравнения. Найдём корень уравнения:х + 37 = 85х3785=_х = 48Мы решили уравнение! Как найти неизвестное слагаемое?х + а = b… надо из суммы вычесть хb+ a- aх + а = bх = b - а Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х + 315 = Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.у + 92 = Как найти неизвестное уменьшаемое?х - а = b… надо сложить вычитаемое и хb- a+ aх - а = bх = b + а Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х - 215 = Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х - 47 = Как найти неизвестное вычитаемое?а - х = b… надо из уменьшаемого вычесть ba- xа - x = bх = a - b Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.371 - x = Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.100 - х = Задача.В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё27 хх + 27 = 75х = 48 Задача.В спортивном лагере 322 человека.Когда несколько человек ушли в поход,В лагере осталось 322_275х322 - х = 275х = 47 Задача.В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, 9 м23 м?х_х - 9 = 23х = 32 Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения.42;0;14;1287 + (32 – х) = 105Проверка 42;0;14;1287 + (32 – 14) = 10587 + (32 – 42) = Решим уравнение:(35 + у) – 15 = 31уменьшаемоевычитаемоеразность35 + у=31+15I35 + у=46y = 11 Решим уравнение:(35 + у) – 15 = 31у + 35 - 15=31IIу Решим уравнение:12 + (х + 34) = 83слагаемоенеизвестное слагаемоесуммах + 34=83_12I34 + х=71х = 37 Решим уравнение:12 + (х + 34) = 83х + 12 + 34=83IIх Решите уравнения56 – (х – 15) = 30х = 41(45 – у) * + 5 = 2х + 1Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы 12 + х = 40Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются Самостоятельная работа.Печать. http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658&all=1Автором рисунков к задачам, гири, весов и арбуза является Савченко Е.М. Prezentacii.com
Слайды презентации

Слайд 2 На левой чашке весов лежат арбуз и
гиря

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а

2 кг, а на правой чашке – гиря 5

кг.

Весы находятся в равновесии.
Чему равна масса арбуза?

х

+

=

Слайд 3 х + 2 = 5
Надо найти такое значение

х + 2 = 5Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство.х = 3

х, при котором выполняется это равенство.
х = 3

Слайд 4 х + 2 = 5
х = 3
Уравнение.
Корень уравнения.

х + 2 = 5х = 3Уравнение.Корень уравнения.

Слайд 5 Найдём корень уравнения:
х + 37 = 85
х
37
85
=
_
х =

Найдём корень уравнения:х + 37 = 85х3785=_х = 48Мы решили уравнение!

48
Мы решили уравнение!

Слайд 6 Как найти неизвестное слагаемое?

х + а = b
…

Как найти неизвестное слагаемое?х + а = b… надо из суммы

надо из суммы вычесть известное слагаемое.
х = b -

а

Слайд 7 х
b
+ a
- a
х + а = b
х =

хb+ a- aх + а = bх = b - а

b - а

Слайд 8 Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х + 315

есть.

х + 315 = 887
1.
х = 887 - 315
х

= 572

Ошибка

Слайд 9 Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.у + 92

есть.

у + 92 = 144
2.
у = 144 + 92
у

= 236

у = 144 - 92

у = 52

Ошибка(3)

Слайд 10 Как найти неизвестное уменьшаемое?

х - а = b
…

Как найти неизвестное уменьшаемое?х - а = b… надо сложить вычитаемое

надо сложить вычитаемое и разность
х = b + а

Слайд 11 х
b
- a
+ a
х - а = b
х =

хb- a+ aх - а = bх = b + а

b + а

Слайд 12 Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х - 215

есть.

х - 215 = 115
1.
х = 215 - 115
х

= 100

х = 215 + 115

х = 330

Ошибка(3)

Слайд 13 Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.х - 47

есть.

х - 47 = 247
2.
х = 247 + 47
х

= 294

Ошибка

Слайд 14 Как найти неизвестное вычитаемое?

а - х = b
…

Как найти неизвестное вычитаемое?а - х = b… надо из уменьшаемого

надо из уменьшаемого вычесть разность
х = а - b

Слайд 15 b
a
- x
а - x = b
х = a

ba- xа - x = bх = a - b

Слайд 16 Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.371 - x

есть.

371 - x = 37
1.
х = 371 - 47
х

= 324

Ошибка

Слайд 17 Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они

Проверь, правильно ли решены уравнения.Исправь ошибки, если они есть.100 - х

есть.

100 - х = 63
2.
х = 100 + 63
х

= 163

х = 100 - 63

х = 37

Ошибка(3)

Слайд 18 Задача.

В корзине было несколько грибов.
После того как

Задача.В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили

в неё положили ещё
27 грибов, их стало 75.
Сколько грибов

было в корзине?

+

27

75

Слайд 19 х
х + 27 = 75
х = 48

хх + 27 = 75х = 48

Слайд 20 Задача.

В спортивном лагере 322 человека.
Когда несколько человек ушли

Задача.В спортивном лагере 322 человека.Когда несколько человек ушли в поход,В лагере

в поход,
В лагере осталось 275 человек.
Сколько человек ушли

в поход?

322

275

?

Слайд 21 322
_
275
х
322 - х = 275
х = 47

322_275х322 - х = 275х = 47

Слайд 22 Задача.

В рулоне было несколько метров
ткани. После того,

Задача.В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9

как отрезали 9 м,
осталось 23 м.Сколько метров ткани
было

в рулоне?

9 м

23 м

?

Слайд 23 9 м
23 м
?
х
_
х - 9 = 23
х =

9 м23 м?х_х - 9 = 23х = 32

Слайд 24 Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является

Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения.42;0;14;1287 + (32 – х) = 105Проверка

корнем уравнения.

42;
0;
14;
12
87 + (32 – х) = 105
Проверка

Слайд 25 42;
0;
14;
12
87 + (32 – 14) = 105
87 +

42;0;14;1287 + (32 – 14) = 10587 + (32 – 42)

(32 – 42) = 77
87 + (32 – х)

= 105

87 + (32 – 0) = 119

87 + (32 – 12) = 107

х = 14

Слайд 26 Решим уравнение:

(35 + у) – 15 = 31
уменьшаемое
вычитаемое
разность
35

Решим уравнение:(35 + у) – 15 = 31уменьшаемоевычитаемоеразность35 + у=31+15I35 + у=46y = 11

+ у
=
31
+
15
I
35 + у
=
46
y = 11

Слайд 27 Решим уравнение:

(35 + у) – 15 = 31
у

Решим уравнение:(35 + у) – 15 = 31у + 35 -

+ 35 - 15
=
31
II
у + 20
=
31
y = 11
Упростим выражение.

Слайд 28 Решим уравнение:

12 + (х + 34) = 83
слагаемое
неизвестное

Решим уравнение:12 + (х + 34) = 83слагаемоенеизвестное слагаемоесуммах + 34=83_12I34 + х=71х = 37

слагаемое
сумма
х + 34
=
83
_
12
I
34 + х
=
71
х = 37

Слайд 29 Решим уравнение:

12 + (х + 34) = 83
х

Решим уравнение:12 + (х + 34) = 83х + 12 +

+ 12 + 34
=
83
II
х + 46
=
83
х = 37
Упростим выражение.

Слайд 30 Решите уравнения
56 – (х – 15) = 30
х

Решите уравнения56 – (х – 15) = 30х = 41(45 –

= 41
(45 – у) + 18 = 58
у =

5

(24 + х) – 21 = 10

у = 7

Слайд 31 * + 5 = 2х + 1
Вместо звёздочки

* + 5 = 2х + 1Вместо звёздочки подставь такое число,

подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем которого было

бы число 4.

4

3х - 7 = * - 2

7

(5х+ 2) : 11 = * - 3

5

Слайд 32 12 + х = 40
Реши уравнения. Вместо букв

12 + х = 40Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые

впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных по вертикали,

и по горизонтали.

+

_

+

=

=

=

у - 25 = с

44 + 3 = а

47

28

32

7

Слайд 33 Самостоятельная работа.
Печать.

Самостоятельная работа.Печать.
  • Имя файла: uravnenie.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Площадь. Объём
Следующая - Предупреждение детского травматизма

Похожие презентации

Математические понятия, предложения, доказательства Математические понятия, предложения, доказательства 121
Презентация по математике на тему Действия с десятичными дробями (5 класс) Презентация по математике на тему Действия с десятичными дробями (5 класс) 100
Презентация по ФЭМП презентация по математике Презентация по ФЭМП презентация по математике 126
Как записываются десятичные дроби Как записываются десятичные дроби 119
7 raund 7 raund 64
Конспект урока Приём вычисления для случаев вида 36+2 ,36+20 2 класс план-конспект урока по математике (2 класс) Конспект урока Приём вычисления для случаев вида 36+2 ,36+20 2 класс план-конспект урока по математике (2 класс) 175
Презентация к выступлению на педагогическом совете Профессиональный стандарт учителя математики2 Презентация к выступлению на педагогическом совете Профессиональный стандарт учителя математики2 115
Презентация Моделирование многогранников 5 класс внеурочная деятельность Презентация Моделирование многогранников 5 класс внеурочная деятельность 259
Сложение и вычитание алгебраических дробей Сложение и вычитание алгебраических дробей 110
Уравнение окружности Уравнение окружности 91
Презентация по математике на тему Разложение натурального числа на простые множители (5 класс) Презентация по математике на тему Разложение натурального числа на простые множители (5 класс) 159
Геометрические фигуры для малышей презентация к занятию (математика, подготовительная группа) по теме Геометрические фигуры для малышей презентация к занятию (математика, подготовительная группа) по теме 50
презентация Окружгность презентация к уроку по математике (3 класс) презентация Окружгность презентация к уроку по математике (3 класс) 48
Конспект урока по математике в 4 классе по теме Письменное умножение на двузначное число. план-конспект урока по математике (4 класс) Конспект урока по математике в 4 классе по теме Письменное умножение на двузначное число. план-конспект урока по математике (4 класс) 126
Урок математики, 3 класс, система Занкова методическая разработка по математике (3 класс) по теме Урок математики, 3 класс, система Занкова методическая разработка по математике (3 класс) по теме 154
Многочлен. Действия над многочленами. Презентация Многочлен. Действия над многочленами. Презентация 102
Сложение с числом 10. методическая разработка по математике (1 класс) Сложение с числом 10. методическая разработка по математике (1 класс) 123
Начальные геометрические сведения Начальные геометрические сведения 98
Логарифические уравнения Логарифические уравнения 103
Решение задач на сложение и вычитание смешанных чисел Решение задач на сложение и вычитание смешанных чисел 116
Признаки параллелограмма Признаки параллелограмма 110
Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание 109
Презентация к уроку математики Объем 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математики Объем 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) 106
Презентация по математике на тему Умножение натуральных чисел Презентация по математике на тему Умножение натуральных чисел 107
Отношения между множествами Отношения между множествами 116
технологическая карта урока.4класс Тема Деление на 10,100,100 с остатком.УМК Школа России М.И. Моро план-конспект урока по математике (4 класс) технологическая карта урока.4класс Тема Деление на 10,100,100 с остатком.УМК Школа России М.И. Моро план-конспект урока по математике (4 класс) 161
Знаходження дробу від числа Знаходження дробу від числа 88
Урок Делим сумму методическая разработка (математика, 3 класс) Урок Делим сумму методическая разработка (математика, 3 класс) 134
Задачи на смеси и сплавы Задачи на смеси и сплавы 165
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе по развитию логического мышления Путешестви в Простоквашино. план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе по развитию логического мышления Путешестви в Простоквашино. план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) 144