Презентация на тему Коллективная работа учащихся 5 Б класса. Учебный проект на тему Создание декоративной работы

и картонных тарелок?

техниках

свойствами обладают материалы, выбранные для работы?
Каковы законы композиции?
Нужно ли

обращать внимание на пропорции изделия?
Какую работу оставить на завершающий этап?

доставила мне много удовольствия. Выполняя творческий проект, я научилась

выполнять роспись на объёмном изделии, последовательно наносить слои гуашевой краски, используя роспись по фону.
В эту баночку можно положить конфеты или печенье и поставить на стол.

Учебный проект раскрыл мои творческие возможности, развил художественный вкус,

чувство цвета и ритма. Мне понравилась декоративная работа.
В эту баночку можно складывать разные канцелярские мелочи.

Работа над творческим проектом была кропотливой, но интересной. Задуманный

мною проект выполнен. Тарелочка получилась очень изысканной и нарядной – это отличный подарок.
Я довольна своей работой.

радости и удовольствия.
Проект развил во мне творческие способности,

чувство цвета и ритма.
Я выполняла роспись фломастерами и гуашью. Задуманная мною работа выполнена.
Мои изделия могут украсить интерьер комнаты.

различные виды декоративной росписи на плоскости и объёме, мы

сумели на практике расписать пластиковую и картонную баночки, а также картонные подносы.
Для росписи мы выбрали гуашевые и акриловые краски, для декора – бисер. Расписные картонные подносы и баночки могут служить для создания уюта в доме, оформления интерьера и приятным подарком.
Роспись баночки акриловыми красками делает её более влагоустойчивой (можно протирать от пыли влажной тряпочкой).
На завершающий этап проекта мы оставили приклеивание петелек с обратной стороны тарелочек.
Своей работой мы довольны. Думаю, что Вам понравилось наше творчество.
Уют руками создают!