Презентация на тему по МХК на тему: Введение в МХК (8 - 9 класс)

обработка, улучшение, совершенствование;
Воспитание, соблюдение правил, этикета – «культурный

человек», «культура речи», «некультурное поведение»;
Цивилизация, историческая эпоха – «культура готов», «славянская культура»;
Искусство, творчество – «дом культуры», «художественная культура».

Известно, чем сложнее и многограннее явление, тем труднее охарактеризовать его сущность, тем больше определений оно поражает. Американские ученые посчитали, что в 1964 году определений было – 257; считается что к настоящему времени их число возросло в 2 раза. Чтобы лучше понять смысл этого слова, обратимся к его происхождению.

возделывать, «уход за землей», «возделывание», «взращивание».
Цицерон ввел новый смысл

понятия «Культура». Культура – возделывание души. Из этого формируются определенные качества humanitas, что в переводе с латинского, обозначает «человечность» То есть, культура меняет человека, возделывает его, перепахивает его, как трактор перепахивает землю.

Культура – все что создано с человеком в результате материального и духовного развития. Это не только результат, но и сам процесс творческой деятельности людей.

целом — литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, декоративно-прикладное искусство,

музыка, танец, театр, кино и другие разновидности человеческой деятельности, объединяемые в качестве художественно-образных форм освоения мира.


Эпоха -  это длительный период времени, выделяемый по каким-либо характерным явлениям, событиям.

Античность

Ранняя античность (VIII в. до н. э. —

IV в. до н. э.) — расцвет греческих полисов, возникновение Римского государства.
Классическая античность (IV в. до н. э. — II в. н. э) — время распространения цивилизации Греции и Рима (от Александра Македонского до смерти Марка Аврелия).
Поздняя античность (конец II/III в. —V/VI в.) — упадок Римской империи. От Марка Аврелия до падения Римской империи (476), смерти «последнего римлянина» Боэция (524 или 526) и закрытия Академии в Афинах императором Юстинианом (529). Распад Западной Римской Империи ознаменовал собой начало новой эпохи — средневековья.

европейского общества, охватывающий 5-15-й века нашей эры. Началась эпоха

после падения великой Римской империи, закончилась - началом промышленной революции в Англии. За эти десять веков Европа прошла большой путь развития, характеризующийся великим переселением народов, формированием основных европейских государств и появлением красивейших памятников истории - готических соборов.

Раннее средневековье – 5-10-й вв. н. э.
Высокое средневековье – 10-14-й вв. н. э.
Позднее средневековье – 14-15-й (16-й) вв. н. э.

культуры Европы, пришедшая на смену Средним векам и предшествующая Просвещению. Приходится — в Италии —

на начало XIV (повсеместно в Европе — с XV–XVI вв.). Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры, её гуманизм и антропоцентризм (то есть интерес, в первую очередь, к человеку и его деятельности). Расцветает интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» — так и появился термин.

Возрождение делят на 4 этапа:
Проторенессанс (2-я половина XIII века — XIV век)
Раннее Возрождение (начало XV — конец XV века)
Высокое Возрождение (конец XV — первые 20 лет XVI века)
Позднее Возрождение (середина XVI — 90-е годы XVI века)

«жемчужина неправильной формы»  — характеристика европейской культуры XVII—XVIII веков, центром

которой была Италия. Стиль барокко появился в эпоху Позднего Возрождения, в конце XVI — начале XVII веков в итальянских городах: Риме, Мантуе, Венеции, Флоренции. Эпоху барокко принято считать началом триумфального шествия «западной цивилизации»

– начала 19 вв. в Европе и Северной Америке.

Оно явилось естественным продолжением гуманизма Возрождения и рационализма начала Нового времени, заложивших основы просветительского мировоззрения: отказ от религиозного миропонимания и обращение к разуму как к единственному критерию познания человека и общества.

художественное направление в литературе и искусстве, для которого характерны

гражданская тематика и строгое соблюдение творческих норм и правил.

американской культуре конца XVIII века — первой половины XIX века, характеризуется утверждением

самоценности духовно-творческой жизни личности, изображением сильных (зачастую бунтарских) страстей и характеров, одухотворённой и целительной природы. Распространилось на различные сферы деятельности человека. В XVIII веке романтическим называли всё странное, живописное и существующее в книгах, а не в действительности. В начале XIX века романтизм стал обозначением нового направления, противоположного классицизму и Просвещению.

зародившееся во Франции и затем распространившееся по всему миру,

представители которого стремились разрабатывать методы и приёмы, которые позволяли наиболее естественно и живо запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолётные впечатления. Обычно под термином «импрессионизм» подразумевается направление в живописи, хотя его идеи также нашли своё воплощение в литературе и музыке, где импрессионизм также выступал в определенном наборе методов и приёмов создания литературных и музыкальных произведений, в которых авторы стремились передать жизнь в чувственной, непосредственной форме, как отражение своих впечатлений.

художественное направление, условное собирательное обозначение неоднородной совокупности основных направлений

в европейской (главным образом — французской) живописи; термин, принятый в искусствознании для обозначения магистральной линии развития французского искусства начиная со второй половины 1880-х гг. до нач. ХХ в.

1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков,

прежде всего в самой Франции, Бельгии и России. Символисты радикально изменили не только различные виды искусства, но и само отношение к нему. Их экспериментаторский характер, стремление к новаторству, космополитизм и обширный диапазон влияний стали образцом для большинства современных направлений искусства. Символисты использовали символики, недосказанность, намеки, таинственность, загадочность.

в последней декаде XIX — начале XX века (до начала Первой

мировой войны). Его отличительными особенностями является отказ от прямых линий и углов в пользу более естественных, «природных» линий, интерес к новым технологиям (например, в архитектуре), расцвет прикладного искусства.

в первые десятилетия XX века, преимущественно в Германии и Австрии. Экспрессионизм стремится

не столько к воспроизведению действительности, сколько к выражению эмоционального состояния автора. Он представлен во множестве художественных форм, включая живопись, литературу, театр, архитектуру, музыку и танец. Это первое художественное течение, в полной мере проявившее себя в кинематографе.