Слайд 2
Социальный театр…
Что это такое?
Слайд 3
МОУ СОШ № 42
Социальный театр
«Волшебный край»
Слайд 4
Социальный театр -
это театр, совмещающий элементы
сказкотерапии, психодрамы и драмотерапии:
1)Проигрывание выдуманных и реальных ситуаций, многовариантность
завершения жизненных и воображаемых ситуаций,
2) «проверка действием» множества межличностных взаимоотношений и, как следствие этого,
3)«…процесс воспитания внутреннего «Я» ребенка, развития его души, приобретение им знаний о законах жизни и способах социального проявления созидательной творческой силы»
Слайд 5
Через игру ребёнок учится
разрешать жизненные ситуации, связанные
с общением,
искать решение проблемы вместе с друзьями и взрослыми,
действовать
в меняющихся условиях,
договариваться, осознавать причинно-следственные связи
Слайд 6
Катарсис – это
термин «Поэтики» Аристотеля,
очищение» духа
при помощи сострадания
в широком значении – очищение духа при
помощи театрального действа
Театральный катарсис –
это
совместно приобретённый опыт, но не опыт общности
Групповой катарсис в социальном театре -
это опыт сообщества, возникающий благодаря
СО-действию,
СО-переживанию подлинной судьбе члена группы
Слайд 8
Социальные роли –
это те роли, в которых
человек чаще всего вступает в соприкосновение с внешними реалиями
жизни, например в качестве служащего, члена трудового коллектива, спортсмена, супруга, отца, матери, сына, ученика и т.д.
Роли стереотипны.
Слайд 9
Вильям Шекспир,
комедия «Как вам это понравится»
Весь мир –
театр.
В нём женщины,
мужчины – все
актёры.
У них свои есть
выходы, уходы,
И
каждый не одну
играет роль.
Слайд 10
Множество межличностных взаимодействий
Слайд 11
Обязательность ролевой взаимосвязи
Слайд 12
Оскар Уайльд
Человек меньше всего сообщает о себе,
когда говорит от первого лица. Дайте ему маску, и
он скажет вам правду.
Слайд 13
В практической работе это:
Театральные разминки, разогревы
Упражнения на спонтанность,
актёрскую пристройку(используем технику «обмен ролями», предложенную Морено Якобом Леви)
Сценарно-режиссёрские
разработки
Проигрывание ситуаций, сценок, маленьких пьес
Слайд 14
Техника «Обмен ролями»
( по Морено)
Слайд 15
Техника «Обмен ролями»( по Морено)
Слайд 16
Осторожно- Человек!»
Шаг 1 – «Шаг навстречу» (знакомство, упражнения
на мышечный разогрев – «Экшн»: «Качели», «Упрямый осёл», «Круг
и Я» и др.)
Шаг 2 – «Ступеньки к творчеству» (театральные разминки, упражнения на развитие образности: «Чудо-стул», «Ширма превращений», «Фото-шоп» и др.)
Шаг 3 – «От жизни – к театру» (беседы, дискуссии, лекции, сценарно-режиссёрские разработки и т.д.
Шаг 4 – «Круг жизненных историй» (проигрывание ситуаций, сценок, постановка миниатюр, музыкальных сказок, музыкально-поэтических композиций социальной направленности)
Слайд 17
Какой интерес представляют сценки для зрителей?
Вызвать игрой актёров
эмоции зрителей, их сопереживание и ощущение сопричастности проблеме;
Подвести зрителей
к готовности выйти на сцену и реализовать на практике личную вовлечённость в действие, дав им право сыграть свой вариант решения конфликта(или проговорить свой вариант решения конфликта);
Добиться по возможности инсайта(«озарения» - момента понимания истины) и катарсиса(эмоционального очищения) как базы для приобретения положительного опыта
Слайд 19
Умные мысли
То, что пережито, проделано и обсуждено
на занятиях - лучше всего прочего наполнено смыслом.
Г. Лейтц
…каждый,
в ком сидит Рафаэль, должен иметь возможность беспрепятственно развиваться.
К. Маркс, Ф. Энгельс
Самое высшее наслаждение - сделать то, чего, по мнению других, вы не сможете сделать.
У. Бэджот
Не бойся ошибок! Может быть, одна из них приведет тебя, как Колумба, к открытию Америки.
Михаил Генин
...хотеть не достаточно, надо действовать.
В. Гете
Слайд 20
Шаг 1- «Шаг навстречу»
Встреча КАЖДОГО с КАЖДЫМ
Упражнение «Импульс»
Упражнение
«Ходьба»
Слайд 21
Шаг 2- «Ступеньки к творчеству»
Упражнение «Чудо-стул
Слайд 22
Шаг 4-
«Круг жизненных историй»
Слайд 23
7 секретов успешности
Секрет № 1: социального успеха достигает
тот, кто целенаправленно приобретает необходимый объём знаний и стремится
к достижению поставленной цели.
Секрет № 2: детей, которые добиваются социального успеха, окружающие ценят за то, что они всегда послушны, готовы помочь, проявляют чуткость и заботу к окружающим, умеют действовать в команде.
Секрет №3: социального успеха достигает тот, с кем весело и смешно.
Секрет № 4: социальным успехом пользуются те дети, которые умеют быстро влиться в новую группу сверстников.
Слайд 24
Секрет № 5: социального успеха достигает тот, кто
умеет управлять своими отрицательными и положительными эмоциями, приспосабливаясь к
нуждам окружающих.
Секрет № 6: социального успеха добивается тот, кто умеет разрешать конфликты с окружающими, создавая беспроигрышные ситуации.
Секрет № 7: научитесь не пасовать перед трудностями. Верьте: мечты сбудутся.
