Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Роль искусства в сближении народов 8 класс

Содержание

2. Музей (греч. museion — храм, музей) —
3. Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства,
4. Благодаря общению людей с выдающимися творе -ниями
5. По мнению академика Д. Лихачева, исследователя
6. Хранилищами художественных шедевров являются музеи. Во всем мире известны такие музеи, как Третьяковская галерея (Москва),
7. Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва),
8. Скульптура
9. По залам Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва)
10. Эрмитаж (Санкт-Пе-тербург)
11. В залах Эрмитажа
12. Эрмитаж. Рыцарский зал.
13. Лувр Королевский дворец
14. Лувр
15. Музей современного искусства. Париж. Франция
16. Музей Прадо. Мадрид. Испания
17. Сад земных наслаждений
18. Национальная картинная галерея. Дрезден, Германия
19. Благодаря просветительской деятельности этих музеев, буклетам
20. Владимирская икона Богоматери
21. «Сикстинская мадонна» Рафаэля
22. «Девочка на шаре» П. Пикассо
23. «Золотая осень» И. Левитана
24. «Золотая осень» И. Левитана
25. В 2008 г. в Сеуле (Южная Корея)
26. «Мона Лиза» Леонардо да Винчи
27. «Гибель Помпеи» К. Брюллова
28. «Дискобол» Мирона
29. Ответьте на вопросы:• Рассмотрите репродукции картин, фотографии
30. Художественно-творческое задание Представьте себя в роли экскурсовода
31. Скачать презентацию
32. Похожие презентации

Музей (греч. museion — храм, музей) — учреждение, собирающее и выставляющее для всеобщего обозрения произведения искусства, предметы истории, науки, быта, которые располагаются в экспозиции по определенной системе.

Главная
МХК
Роль искусства в сближении народов 8 класс

Искусство 8 класс урок 12 «Роль искусства в сближении народов» Учитель

Музей (греч. museion — храм, музей) — учреждение, собирающее и выставляющее для

Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства, который понятен без перевода, являются

Благодаря общению людей с выдающимися творе -ниями мирового искусства прошлого и настоящего

По мнению академика Д. Лихачева, исследователя древнерусской литературы, «культура объединяет все

Хранилищами художественных шедевров являются музеи. Во всем мире известны такие музеи, как Третьяковская галерея (Москва),

Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва),

По залам Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва)

Музей современного искусства. Париж. Франция

Национальная картинная галерея. Дрезден, Германия

Благодаря просветительской деятельности этих музеев, буклетам и альбомам, которые они выпускают,

В 2008 г. в Сеуле (Южная Корея) на основе компьютерных технологий была

Ответьте на вопросы:• Рассмотрите репродукции картин, фотографии скульптур, архитектурных памятников в учебнике.

Художественно-творческое задание Представьте себя в роли экскурсовода (по музею, городу) и подготовьте

Слайды презентации

Слайд 2 Музей (греч. museion — храм, музей) — учреждение,

Музей (греч. museion — храм, музей) — учреждение, собирающее и выставляющее

собирающее и выставляющее для всеобщего обозрения произведения искусства, предметы

истории, науки, быта, которые располагаются в экспозиции по определенной системе.

Слайд 3 Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства, который

Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства, который понятен без перевода,

понятен без перевода, являются музеи, международные выставки изобразительного искусства,

разнообразные конкурсы (литературные, музыкальные, артистов балета, театральные, джазовые), фестивали искусств.

Санкт-Петербург.
Исакиевский собор

Углич

Слайд 4 Благодаря общению людей с выдающимися творе -ниями мирового

Благодаря общению людей с выдающимися творе -ниями мирового искусства прошлого и

искусства прошлого и настоящего времени становится возможным диалог культур.

Колизей. Рим

Слайд 5 По мнению академика Д. Лихачева, исследователя древнерусской

По мнению академика Д. Лихачева, исследователя древнерусской литературы, «культура объединяет

литературы, «культура объединяет все стороны человеческой личности. Нельзя быть

культурным в одной области и оставаться неве- жественным в другой. Чем больше человек окружен духовной культурой, погружен в нее, тем ему интереснее жить, жизнь приобретает для него содержательность».

Слайд 6 Хранилищами художественных шедевров являются музеи. Во всем мире

известны такие музеи, как Третьяковская галерея (Москва),

Слайд 7 Музей изобразительных искусств им. А. С.

Пушкина (Москва),

Слайд 8 Скульптура

Слайд 9 По залам Музея изобразительных искусств им. А.

С. Пушкина (Москва)

Слайд 10 Эрмитаж (Санкт-Пе-тербург)

Слайд 11 В залах Эрмитажа

Слайд 12 Эрмитаж. Рыцарский зал.

Слайд 13 Лувр Королевский дворец

Слайд 14 Лувр

Слайд 15 Музей современного искусства. Париж. Франция

Слайд 16 Музей Прадо. Мадрид. Испания

Слайд 17 Сад земных наслаждений

Слайд 18 Национальная картинная галерея. Дрезден, Германия

Слайд 19
Благодаря просветительской деятельности этих музеев, буклетам и

Благодаря просветительской деятельности этих музеев, буклетам и альбомам, которые они

альбомам, которые они выпускают, путешествиям их экспонатов по разным

странами континентам, знатоки и любители искусства могут любоваться такими шедеврами культуры, как Владимирская икона Богоматери, «Сикстинская мадонна» Рафаэля, «Девочка на шаре» П. Пикассо, «Золотая осень» И. Левитана и др.

Слайд 20 Владимирская икона Богоматери

Слайд 21 «Сикстинская мадонна» Рафаэля

Слайд 22 «Девочка на шаре» П. Пикассо

Слайд 23 «Золотая осень» И. Левитана

Слайд 24 «Золотая осень» И. Левитана

Слайд 25 В 2008 г. в Сеуле (Южная Корея) на

В 2008 г. в Сеуле (Южная Корея) на основе компьютерных технологий

основе компьютерных технологий была создана виртуальная галерея шедевров в

стиле хай- тек (англ. high technology, high tech, hi-tech).

Слайд 26 «Мона Лиза» Леонардо да Винчи

Слайд 27 «Гибель Помпеи» К. Брюллова

Слайд 28 «Дискобол» Мирона

Слайд 29 Ответьте на вопросы:
• Рассмотрите репродукции картин, фотографии скульптур,

Ответьте на вопросы:• Рассмотрите репродукции картин, фотографии скульптур, архитектурных памятников в

архитектурных памятников в учебнике. Выберите одну из них, которая

привлекла ваше внимание. С помощью каких особенностей языка, композиции созданы эти образы.
• Какую эстетическую и нравственную ценность представляют эти шедевры для зрителей XXI в.
• Какие музеи, художественные галереи, выставки, архитектурные памятники есть в нашем городе? Что вы знаете об их экспонатах, истории возникновения?