Презентация на тему по теме Романтизм в музыке

с миром и ощущения своей творческой силы, вызванной этим

сознаньем…»
М. Горький

Романтизм - идейное и художественное направление в культуре конца XVIII века — первой половины XIX века.

эпохи Просвещения
Совпадает с промышленной революцией
Развитие в тесной связи с

различными течениями в литературе, театре и живописи
Резкий конфликт между действительностью и мечтой
Ведущее место в системе искусств занимает музыка
Тема «лирической исповеди» (Шуман «Карнавал», Берлиоз «Фантастическая симфония»)

Особенности романтизма

музыкант (оттенок автобиографичности)
Двоемирие
Стремление выразить глубину и богатство внутреннего мира

человека
Утверждает культ природы, чувств и естественного в человеке
Изображение сильных страстей и характеров
Природа одухотворена и целительна

средствами
Интерес к народному творчеству – фольклорные интонации и

ритмы, старинные диатонические лады
Расширение тембровой и гармонической палитры музыки
Меньше обобщенных интонаций, типовых рисунков в фактуре
Идея синтеза искусств

солнца» Мусоргского)
Тема «лирической исповеди» («Карнавал» Шумана, «Фантастическая симфония»

Берлиоза)
Тема любви («Любовь и жизнь женщины» Шумана, «Ромео и Джульетта» Чайковского)
Тема пути/странствий (Берлиоз «Гарольд в Италии», Лист «Годы странствий»)
Тема смерти (Шуберт «Зимний путь», Шестая симфония Чайковского)
Тема природы («Гебриды» Мендельсона, «В Средней Азии» Бородина)
Тема фантастики (Вебер «Волшебный стрелок», Римский-Корсаков «Садко»)

поэма, песня)
Опера
Фортепианная миниатюра (мазурка, вальс, ноктюрн, «песня без

слов»)
Одночастные сонаты
Одночастные концерты
Симфонические поэмы

Шопен
Р. Вагнер

симфоний
Ранние музыкальные способности
Автор камерной и сольной фортепианной музыки, песен
Первые

произведения: «Увеселительный замок сатаны» и месса F-dur
Успех после баллады «Лесной царь»
Сборники песен: «Прекрасная мельничиха», «Зимний путь», «Лебединая песня»
1828 г. – единственный публичный концерт (успех)

критик
С 10 лет сочиняет хоровую и оркестровую музыку
1830 г.

– паралич пальца, занимается композицией
1834 г. – основал «Новую музыкальную газету» (приверженец нового)
Бракосочетание с К. Вик – вдохновение (140 песен)
1844 г. – путешествует, нервное расстройство (позже – попытка самоубийства)
Циклы небольших пьес: «Карнавал», «Бабочки», «Крейслериана», «Давидсбюндлеры»
Развивает тип лирической песни Шуберта
Фортепианные циклы, 4 симфонии

публицист
Основоположник Веймарской школы в музыке
Занимался у Черни – блестящие

импровизации, сенсация среди публики
Писал статьи о социальном положении артистов
1835 – 1848 гг. – «годы странствий», первый сольный концерт в Италии
Позже интересовался духовной музыкой (оратории «Христос», «Легенда о святой Елизавете»)
Использовал фольклорные источники
Всего 647 сочинений (63 для оркестра, симфонии «Фауст» и «Divina comedia»)
Самобытность, новизна приемов

произведений для фортепиано
По-новому истолковал многие жанры, обогатил гармонию и

фортепианную фактуру
Музыкальная «одержимость», ранние музыкальные способности
7 лет – первое произведение «Полонез»
1829 г. – начало артистической деятельности
22 года – первый концерт (успех)
Любовь к Жорж Санд, позже – разрыв отношений, стресс
Заболевание лёгких

«Риголетто», «Трубадур», «Травиата», «Отелло», «Аида»
18 лет – не поступил

в консерваторию, частные уроки
1830 г. – первое публичное выступление
Постановка опер «Оберто» и «Набуко» – успех
Постановка «Травиаты», «Аиды» – успех
Последние 12 лет работал очень мало
1887 г. – «Отелло» – нет речитативов (новшество)

искусства
Крупнейший реформатор оперы («музыкальная драма»)
Работал дирижером, хормейстером, позже –

придворный капельмейстер
Оперы: «Летучий голландец», «Риенци», «Тристан и Изольда», «Парсифаль», «Нюрнбергские мейстерзингеры»
Рассматривал искусство как синтез и способ выражения философской концепции
Идея сквозного драматургического развития
Внешнее действие сосредоточено на чувствах персонажей
Внедрил развитую систему лейтмотивов
Отсутствие тонической опоры, незавершенность тем