Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему История музыки

Содержание

Проблема происхождения музыки и музыкального искусства. Статус музыки в жизни человека и обществаВОПРОСЫ:1. Предпосылки появления музыки2. Место музыки в жизни древнего человека3. Происхождение музыкального искусства4. Значение музыки в жизни современного человека
презентация подготовленаучителем МАОУ СОШ №5Овчинниковой Татьяной НиколаевнойИстория возникновения музыки Проблема происхождения музыки и музыкального искусства. Статус музыки в жизни человека и Что такое музыка?Музыка (греч. – муза) – вид искусства, который воздействует на Предпосылки появления музыкизвуки природы: пение птиц, журчание воды, шелест деревьев, раскаты грома и т.д. Предпосылки появления музыкизвуки, извлекаемые из орудий труда, охоты: звон натянутой тетивы лука, Предпосылки появления музыкиритмичность трудового процесса, являвшаяся необходимым условием успешности осуществления коллективной деятельности Предпосылки появления музыкиподражание интонациям человеческой речи, заключающим в себе повышения Способность музыкального чувства является достоянием каждого человека, каждого члена древнего сообщества. В зарождающихся человеческих сообществах нет разделения на музыку и жизнь. Способность «музыкального Предпосылки появления музыкихудожественный дар человека, позволивший ему не просто подражать звукам окружающей Развитие музыки в древнем мире Ученые пришли к выводу, что музыка существует по крайней мере 50 000 лет.  Флейта — самый древний зафиксированный учёными музыкальный инструмент. Один экземпляр был обнаружен рядом со страна была населена одним из старейших народов мира. В 1-3 тыс. до Музыка в Древнем РимеНа исходе античности в музыкальной жизни рабовладельческого общества большую Музыка в Древней ГрецииМузыка играла большую роль в общественной и личной жизни Музыка и музыкальное искусство  Музыкальное искусство – локализованный в пространстве и Классическая музыкаКлаудио Монтеверди,Жан БатистЛюлли,Генри Персел,Георг Фридрих Гендель Опера17 век,Родина-Италия Классическая музыкаМоцарт, Гайдн, Бетховен-венские классикисимфония Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыкаспособствует сохранению ивосстановлению физического и психическогоздоровья Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыказнание ее помогает сформировать имидж просвещенного, преуспевающегочеловека Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыкаосвоение музыки усиливает интеллектуальные способности Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыкаспособствует формированиюдуха и помогаетприкоснутьсяк тайнамбытия Благодарю за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема происхождения музыки и музыкального искусства. Статус музыки

Проблема происхождения музыки и музыкального искусства. Статус музыки в жизни человека

в жизни человека и общества
ВОПРОСЫ:
1. Предпосылки появления музыки
2. Место

музыки в жизни древнего человека
3. Происхождение музыкального искусства
4. Значение музыки в жизни современного человека

Слайд 3 Что такое музыка?
Музыка (греч. – муза) – вид

Что такое музыка?Музыка (греч. – муза) – вид искусства, который воздействует

искусства, который воздействует на человека посредством звуковых образов, отражающих

его различные переживания и окружающую жизнь.

Слайд 4 Предпосылки появления музыки

звуки природы: пение птиц, журчание воды,

Предпосылки появления музыкизвуки природы: пение птиц, журчание воды, шелест деревьев, раскаты грома и т.д.

шелест деревьев, раскаты грома и т.д.


Слайд 5 Предпосылки появления музыки

звуки, извлекаемые из орудий труда, охоты:

Предпосылки появления музыкизвуки, извлекаемые из орудий труда, охоты: звон натянутой тетивы

звон натянутой тетивы лука, удары по дереву

и т.д. (первые примитивные музыкальные инструменты немногим отличаются от простых орудий труда)

Слайд 6 Предпосылки появления музыки

ритмичность трудового процесса, являвшаяся необходимым условием

Предпосылки появления музыкиритмичность трудового процесса, являвшаяся необходимым условием успешности осуществления коллективной деятельности

успешности осуществления коллективной деятельности


Слайд 7 Предпосылки появления музыки

подражание интонациям человеческой речи, заключающим в

Предпосылки появления музыкиподражание интонациям человеческой речи, заключающим в себе повышения

себе повышения и понижения голоса, паузы, акценты,

ускорения и замедления, громкость и ее изменения и т.д.

Слайд 8

Способность музыкального чувства является достоянием каждого человека, каждого

Способность музыкального чувства является достоянием каждого человека, каждого члена древнего

члена древнего сообщества.
В патриархальных обществах нет деления на

творцов музыки и ее потребителей, поскольку творчество жизни здесь – подлинно коллективный процесс.


Слайд 9 В зарождающихся человеческих сообществах нет разделения на музыку

В зарождающихся человеческих сообществах нет разделения на музыку и жизнь. Способность

и жизнь. Способность «музыкального уха» непосредственно вплетена в контекст

человеческой повседневности, в процесс общения человека с миром и другими людьми.


Слайд 10 Предпосылки появления музыки

художественный дар человека, позволивший ему не

Предпосылки появления музыкихудожественный дар человека, позволивший ему не просто подражать звукам

просто подражать звукам окружающей его действительности, но с помощью

этих звуков выражать свои впечатления, чувства, мысли.

Слайд 11 Развитие музыки в древнем мире


Развитие музыки в древнем мире

Слайд 12 Ученые пришли к выводу, что музыка существует по крайней

Ученые пришли к выводу, что музыка существует по крайней мере 50 000

мере 50 000 лет.
  Музыка возникла в Африке, а

позже превратилась в неотъемлемую часть человеческой жизни по всей планете

Слайд 13 Флейта — самый древний зафиксированный учёными музыкальный инструмент. Один экземпляр

Флейта — самый древний зафиксированный учёными музыкальный инструмент. Один экземпляр был обнаружен рядом

был обнаружен рядом со скульптурами, которые относят к 35-40

тыс. лет до н. э.

Слайд 14 страна была населена одним из старейших народов мира.

страна была населена одним из старейших народов мира. В 1-3 тыс.

В 1-3 тыс. до н.э он создал цивилизацию которая

явилась целым этапом в истории человеческой культуры

Музыка в Древнем Египте

Сквозь века и тысячелетия египетский народ Многого сделал для развития в музыке

Страна была населена одним из старейших народов мира. В 1-3 тыс. до н.э он создал цивилизацию которая явилась целым этапом в истории человеческой культуры.

Музыка в Древнем Египте.

Сквозь века и тысячелетия египетский народ многое сделал для развития музыки.


Слайд 15 Музыка в Древнем Риме
На исходе античности в музыкальной

Музыка в Древнем РимеНа исходе античности в музыкальной жизни рабовладельческого общества

жизни рабовладельческого общества большую роль играл Рим. В музыкальном

искусстве этой огромной колониальной империи отразились ее богатство, древность культуры, художественная одаренность народа и в то же время все стремительнее надвигавшийся упадок, разложение рабовладельческого мира.

Музыка в Древнем Риме.


Слайд 16 Музыка в Древней Греции
Музыка играла большую роль в

Музыка в Древней ГрецииМузыка играла большую роль в общественной и личной

общественной и личной жизни греков. Для свободных граждан обучение

музыкальному искусству было обязательной составной частью образования.

Музыкальное искусство у греков культивировало главным образом вокальные жанры и формы


Слайд 17 Музыка и музыкальное искусство
Музыкальное искусство –

Музыка и музыкальное искусство Музыкальное искусство – локализованный в пространстве и

локализованный в пространстве и времени мир музыкальных произведений, созданный

композиторами, в который слушатели попадают с помощью исполнителей

Публика

Композитор

Исполнитель

Исполнитель


Слайд 18 Классическая музыка
Клаудио
Монтеверди,
Жан Батист
Люлли,
Генри Персел,
Георг
Фридрих
Гендель



Опера
17

Классическая музыкаКлаудио Монтеверди,Жан БатистЛюлли,Генри Персел,Георг Фридрих Гендель Опера17 век,Родина-Италия

век,
Родина-Италия


Слайд 19 Классическая музыка
Моцарт,
Гайдн,
Бетховен-
венские
классики

симфония

Классическая музыкаМоцарт, Гайдн, Бетховен-венские классикисимфония

Слайд 20 Почему и зачем надо слушать классическую музыку
Музыка
способствует
сохранению

Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыкаспособствует сохранению ивосстановлению физического и психическогоздоровья

и
восстановлению
физического
и психического
здоровья


Слайд 21 Почему и зачем надо слушать классическую музыку
Музыка
знание ее

Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыказнание ее помогает сформировать имидж просвещенного, преуспевающегочеловека

помогает
сформировать
имидж
просвещенного,
преуспевающего
человека


Слайд 22 Почему и зачем надо слушать классическую музыку
Музыка
освоение музыки

Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыкаосвоение музыки усиливает интеллектуальные способности


усиливает
интеллектуальные
способности


Слайд 23 Почему и зачем надо слушать классическую музыку
Музыка
способствует
формированию
духа

Почему и зачем надо слушать классическую музыкуМузыкаспособствует формированиюдуха и помогаетприкоснутьсяк тайнамбытия

и
помогает
прикоснуться
к тайнам
бытия


  • Имя файла: istoriya-muzyki.pptx
  • Количество просмотров: 186
  • Количество скачиваний: 1