Презентация на тему к уроку музыки на тему Балет Петрушка (3 класс)

в Петербурге, в семье известного певца. Музыкальная обстановка в

семье, встречи с выдающимися музыкантами, знакомство с богатой библиотекой отца, посещение оперного театра - всё это способствовало раннему увлечению мальчика музыкой. К 10 годам он хорошо играл на рояле и начал сочинять музыку. Занятия в юношеские годы с Н. А. Римским-Корсаковым завершили музыкальное образование И. Стравинского.
Долгие годы И. Стравинский жил в США, но всегда оставался русским композитором.

Фёдорович Стравинский сочинил балет «Петрушка» («Потешные сцены»). Этот балет

не только ставят в театрах, но и исполняют в концертных залах как симфоническую сюиту.

премьера
которого состоялась 13 июнякоторого состоялась 13 июня 1911
годагода в Парижскомгода в Парижском, театре Шатле, под
управлением Пьера Монтё.

Все действие балета происходит на
ярмарочном гулянье в Петербурге

празд­нично и ярко одетой толпе
появляются две танцовщицы и

шарманщик.
Знакомый мотив шарманки привлекает
гуляющих. Начинается представление
балаганного театра. Перед зрителями
возникает таинственный
Фокусник, приоткрывающий
занавес.

стоят три неподвижные фигуры: куклы
Петрушка, Балерина, Арап. Фокусник играет

на волшебной
дудочке завораживающую мелодию, и постепенно все трое
начинают оживать. Танцует Балерина, неуклюже при
соединяется к ней Арап. В первых же движениях Петрушки
чувствуется импульсивность, напряженность. Ему не нравится,
что Арап танцует с Балериной. Петрушка даже пытается ударить
Арапа. Между тем толпа все более оживляется, в русскую пляску
вовлекаются все.
 

небольшую мрачноватую комнатку с воплем
влетает Петрушка, заброшенный ударом ноги

Фокусника.
Негодование, отчаяние Петрушки сменяются глубокой печалью.
Способный на пылкие и искренние чувства, он, некрасивый и
нескладный, не может нравиться Балерине, предпочитающей
тупого, но кажущегося ей красивым Арапа. В комнату неожиданно
входит Балерина. Петрушка Счастлив, он торопится выразить ей
свой восторг, но Балерине непонятны его чувства, и она старается
скорее уйти. Петрушка в исступленном отчаянии опять один. За
стеной слышны ярмарочный гул и звуки гармошки.

в своей комнате, пребывая в
ленивой безмятежности и безделье,

играет орехом.
Сопровождаемая пустоватой, но эффектной музыкой
корнет-а-пистона (высокой трубы), появляется
Балерина. Легкомысленная куколка пытается
понравиться Арапу, и тот постепенно нелепо, комично
вовлекается в ее игру. Арап даже пытается обнять
Балерину. И в этот момент в комнату с криком вбегает
Петрушка. Арап пытается вытол­кать его и для
устрашения хватает свою кривую саблю. Балерина в
восторге от храбрости своего избранника. Петрушка, а
следом за ним и Арап убегают.

к вечеру. Проходят гуляющие: кормилицы,
кучера и конюхи, купец с

цыганками, мастеровые.
Показывают свое искусство медведчик с медведем.
Появляются ряженые: Коза, Гусар, Поваренок, Черт.
Всеобщее веселье и пляска прерываются воплем бегущего
Петрушки. За ним несется разъяренный Арап, который,
настигнув своего соперника, срубает саблей ему голову. Все в
ужасе замирают. Появившийся Фокусник, показывая опилки,
которыми набито туловище Петрушки, объясняет всем, что
это всего лишь кукла. Наступает тишина, и гуляющие
постепенно расходятся... Фокусник начинает чинить куклу.
Однако внезапно над балаганом, пугая Фокусника, возникает
озорной, не­истовый, дразнящий всех, вечно живой Петрушка.
Петрушка не умер — его дух бессмертен.

балета:
«...точно вы сами в снежно-солнечный, сверкающий масленичный день...

втесались в праздничную, весёлую, хохочущую толпу и слились с ней в неразрывное ликующее целое».

«Петрушка» до последней степени забавен, жив, весел, остроумен и интересен».
С. Прокофьев

народном стиле

– композиторская музыка, но очень похожая на народную

действующих персонажей балета «Петрушка».
Назовите народный праздник, представленный в балете

«Петрушка»
В чем особенность музыки балета «Петрушка»?

народном стиле