Презентация на тему Преобразующая сила музыки

своей души, чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличивалось число

людей, любящих её, находящих в ней утешение и подпору»
(………….)

музыки, определите, композитору какой страны оно принадлежит?

эта музыка «принести подпору и утешение»?
1.
2.
3.

разных национальностей, возрастов.
«Я желал бы всеми силами своей души,

чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличивалось число людей, любящих её, находящих в ней утешение и подпору»
(П.И.Чайковский)

она помочь человеку в трудную минуту?

у жизни строгой:
Какой идти дорогой,
Куда

по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою Добра!
2. Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт
Себя не как сестра.
Но если с другом худо -
Не уповай на чудо.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою Добра!
3. Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов!
Не забывай, что эта жизнь -
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою Добра!

подвести итог совместной работы? Обоснуй свой выбор.

«Русская песня – это русская история». М.Горький

«Кто начинает понимать музыку, тот поймёт и людскую душу». Н. Лысенко

«Жизнь коротка, а искусство вечно». Гиппократ

«Музыка – лучшее утешение для опечаленного человека». Лютер

симфонии» П.И.Чайковского, подберите цветовую палитру и стихи, созвучные этой

музыке.

г. окончил Петербургское училище правоведения с чином титулярного советника.

Служил

в департаменте министерства юстиции.

«Чин следовал ему – он службу вдруг оставил». В 1862 г. в Петербурге открывается консерватория, и надворный советник в возрасте 22 лет поступает в консерваторию.

Кроме других произведений, он написал 3 балета и 10 опер.

КТО ЖЕ ЭТО?

симфонического оркестра. Обычно состоит из четырёх контрастных частей.