Презентация на тему к внеурочному занятию по музыке по теме Где, как и какую музыку нужно слушать? презентация к уроку по музыке (4 класс)

и какую музыку нужно слушать?»
-

узнать в каких общественных
учреждениях можно слушать музыку;
- разработать правила, которые помогли
правильно слушать музыку;
- научиться из многообразия звучащей музыки
выбирать ту, которая принесёт пользу.

ТЕМА:

выяснить где, как и какую музыку нужно слушать.

Цель:

Задачи:

80 децибел вреден для здоровья. Максимальный порог для человека

– 120 децибел.

Громкая речь и шум улицы днём – 60 – 70 децибел.


Громкая музыка в исполнении ансамбля
тяжёлого рока и шум мчащегося
грузовика – 70 – 80 децибел.



Сильный крик, стук колёс поезда – 80 – 90 децибел.




Шум взлетающего самолёта – 120 – 140 децибел.

общество или учреждение, занимающееся организацией концертов, содействием развитию и

пропагандой музыкального искусства.
Филармонические общества появились в 19 веке в городах Европы и Америки. Они пропагандировали главным образом симфоническую музыку.

преимущественно для духовной или для народной музыки.
Оркестр особого состава

(военная капелла, джазовая капелла и др.)

навредит твоему здоровью;
- которая придаст бодрость и силу;

- которая поможет снять стресс;
- которая интересна тебе…

П.И. Чайковского

смысл темы занятия.
На второй строке напишите два прилагательных, характеризующие

тему занятия.
На третьей строке напишите три глагола, описывающие действия, которые нужно совершать по отношению к теме занятия.
На четвёртой строке напишите фразу, выражающую отношение к предмету.
На пятой строке напишите синоним, который обобщал бы и расширял смысл темы занятия.