Паспорт проекта
Вид проекта: индивидуальный, музыкально-творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный
Место реализации: МБДОУ детский сад «Чечек»
с. Кызыл-Мажалык
Образовательная область (направление) :
«Художественно-эстетическое» (музыкальная деятельность).
«Были ли вы когда-нибудь на балете?», «Знаете ли вы,
при помощи чего артисты балета передают сюжет произведения?», «Без чего не может быть балета?», «Кто исполняет музыку для балета?»
?
Слайд 5 Актуальность: В настоящее время люди часто не умеют
слушать и слышать не только природу или музыку, но
и друг друга. Поэтому сегодня, как никогда актуальны вопросы музыкального воспитания детей. Важно развивать целостное художественно-эстетическое восприятие мира уже в дошкольном возрасте. И здесь нам помогают шедевры классической музыки.
Слайд 6
Цель:
повышение качества музыкального воспитания ребенка через приобщение
к классической музыке
Слайд 7
Задача: -Познакомить с балетом П.И. Чайковского
« Лебединое озеро».
-Развивать понимание ребенка художественной
выразительности музыки, особенностей ее языка.
-Формировать устойчивый интерес к классической музыке, вырабатывать навыки осознанного, вдумчивого прослушивания музыкальных фрагментов балета.
Слайд 8
Гипотеза Если создать благоприятные условия для ознакомления с классической
музыкой и ее жанрами, то можно развить более глубокое
эмоциональное восприятие музыки.
Слайд 9
Предполагаемый результат: получают представления о балете,
как виде искусства, о его организации;
смогут более увлеченно слушать классическую музыку и более содержательно высказываться о ней, различать средства музыкальной выразительности, находить яркие тембровые краски и инструментовать музыку с помощью детских музыкальных инструментов; отражать свои впечатления от прослушанной музыки балета в художественно-творческой деятельности;
Слайд 10
База эксперимента Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский