Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Школьные годы с Д.Б. Кабалевским

Цель проекта:Изучить творческое наследие Д.Б. Кабалевского как выдающегося композитора, общественного деятеля, основоположника направления музыкального образования и воспитания детейИзучить литературные и музыкальные источники по теме.Представить результат работы в виде компьютерной презентации.Подготовить проект к защите.Задачи:
Тема:   «Школьные годы с Д.Б. Кабалевским» Посвящается   105-летию Цель проекта:Изучить творческое наследие Д.Б. Кабалевского как    выдающегося композитора, Дмитрий Борисович Кабалевский С 1918 года жил в Москве. Учился в музыкальном техникуме имени А.Н. В 1970 году Д. Б. Кабалевский разработал программу «Музыка» для общеобразовательных школ. Вырастить культурного слушателя музыки, способного любить и ценить самые серьезные произведения великого Любовь к детям Дмитрий Борисович пронес через всю свою жизнь. Многие страницы Произведения Д. Б. Кабалевского несут детям добро, радость, любовь, воспитывают в нихдоброе Опора на «трёх китов» вводит нас в три огромнейшие области музыки: от Прошло 105 лет со дня рождения великого композитора , но память о «Счастье в нас, а не вокруг да около»
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта:
Изучить творческое наследие
Д.Б. Кабалевского как

Цель проекта:Изучить творческое наследие Д.Б. Кабалевского как  выдающегося композитора, общественного

выдающегося композитора, общественного деятеля, основоположника направления

музыкального образования и воспитания детей

Изучить литературные и музыкальные источники по теме.
Представить результат работы в виде компьютерной презентации.
Подготовить проект к защите.


Задачи:


Слайд 4

Дмитрий Борисович Кабалевский Выдающийся композитор и

Дмитрий Борисович Кабалевский
Выдающийся композитор и общественный

деятель,
основоположник важнейших направлений педагогики
искусства ХХ века.

Создал более 70-ти опусов: 5 опер
(среди них «Кола Брюньон»); оперетта
«Весна поёт»; 13 симфонических произведений;
7 инструментальных концертов ;
6 ораторий и кантат
(в том числе «Реквием» на стихи Р.Рождественского);
фортепианные произведения для детей и юношества;
Более 100 песен; циклы романсов; музыка к театральным и
радиопостановкам; к 13 кинофильмам (таким как «Первоклассница»,
«Антон Иванович сердится» )


Слайд 5 С 1918 года жил в Москве.
Учился в

С 1918 года жил в Москве. Учился в музыкальном техникуме имени

музыкальном техникуме имени
А.Н. Скрябина.
В 1929 закончил консерваторию.
В

1932—1980 преподавал в Московской консерватории.
1939 — профессор Московской консерватории.
1952 — секретарь правления Союза Композиторов СССР.
1959 — почётный профессор консерватории в Мехико.
1961 — член Совета директоров, вице-президент ИСМЕ — Международного общества музыкального образования при ЮНЕСКО.
1962 — председатель комиссии по музыкально-эстетическому воспитанию детей и юношества.
1963 — народный артист СССР.
1965 — доктор искусствоведения.
1970 — член-корреспондент Академии искусств в ГДР.
1972 — президент Советской секции ИСМЕ — Международного общества музыкального образования при ЮНЕСКО.
1971 — Действительный член Академии педагогических наук СССР.
1974 — Герой Социалистического Труда.
1983 — основатель и главный редактор журнала «Музыка в школе».

Слайд 6 В 1970 году Д. Б. Кабалевский разработал программу

В 1970 году Д. Б. Кабалевский разработал программу «Музыка» для общеобразовательных

«Музыка» для общеобразовательных школ.
«Только тогда музыка может выполнить

свою эстетическую, познавательную
и воспитательную роль, когда дети научаться по-настоящему слышать её и размышлять о ней »

Слайд 7 Вырастить культурного слушателя музыки, способного любить и ценить

Вырастить культурного слушателя музыки, способного любить и ценить самые серьезные произведения

самые серьезные произведения великого искусства, — вот задача, которую должны были

решить уроки музыки в общеобразовательных школах.

Слайд 8 Любовь к детям Дмитрий Борисович пронес через всю

Любовь к детям Дмитрий Борисович пронес через всю свою жизнь. Многие

свою жизнь. Многие страницы своих сочинений Д. Б. Кабалевский

посвятил молодежной теме. Образы детства и юности органично входят в его крупные сочинения, часто становясь основными "действующими лицами" его музыки, не говоря уже о песнях и фортепианных пьесах, написанных специально для детей, которые композитор начал сочинять уже в первые годы своей творческой деятельности.

Слайд 9 Произведения Д. Б. Кабалевского несут детям добро, радость,

Произведения Д. Б. Кабалевского несут детям добро, радость, любовь, воспитывают в

любовь, воспитывают в них
доброе отношение к людям, к природе.


Слайд 10
Опора на «трёх китов» вводит нас в три

Опора на «трёх китов» вводит нас в три огромнейшие области музыки:

огромнейшие области музыки: от простой детской песенки до сложных

кантат, от детских пьес до симфоний и концертов.

Концерт №3 для фортепиано с оркестром. «Посвящается советской молодёжи». В музыке звучит радость и красота юности.

Слайд 11 Прошло 105 лет со дня рождения великого композитора

Прошло 105 лет со дня рождения великого композитора , но память

, но память о нем живет вечно в наших

сердцах и в музыке.

Реквием на стихи Р. Рождественского - это не только память о советских воинах, матери, скорбящей о погибшем сыне, детях, но и память о самом композиторе.



  • Имя файла: shkolnye-gody-s-db-kabalevskim.pptx
  • Количество просмотров: 167
  • Количество скачиваний: 0