Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Влияние музыкальной деятельности на формирование микроклимата в детском коллективе. презентация по музыке

Содержание

Понятие социально-психологического климата
Презентация подготовлена музыкальными руководителями:Ламысова Е.Н., Хачатрян Л.И.Влияние музыки на формирование микроклимата в детском коллективе Понятие социально-психологического климата Социальный климат Определяется тем, насколько в данном коллективе осознанны цели и задачи Моральный климат Определяется тем, какие моральные ценности в данном коллективе являются принятыми. Психологический климат Это неофициальные отношения, которые складываются между людьми, находящимися в непосредственном Характеристики благоприятного социально-психологического климата:  Принципы сотрудничества, взаимной помощи, доброжелательностиНормы справедливого и уважительного - необходимо ставить цели и создавать условия для организации совместной деятельности детей, Совместная музыкальная деятельность Музыкальные игры учат: и формируют: Дети учатся действовать в коллективе, подчиняться общим требованиям. Наличие правил и требование их Хороводы и хороводные игрыОни развивают чувство ритма и музыкального слуха, способствуют совершенствованию Задачи Танец - есть та форма обучения, которая является и комфортной, интересной и дающей Развивается произвольность движений, невербальные коммуникативные способностиОсваивая танцевальные композиции, дети стремятся ориентироваться в Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Понятие социально-психологического климата

Понятие социально-психологического климата

Слайд 3 Социальный климат
Определяется тем, насколько в данном коллективе осознанны

Социальный климат Определяется тем, насколько в данном коллективе осознанны цели и

цели и задачи деятельности, насколько здесь гарантированно соблюдение всех

прав и обязанностей его членов.

Слайд 4 Моральный климат
Определяется тем, какие моральные ценности в данном

Моральный климат Определяется тем, какие моральные ценности в данном коллективе являются принятыми.

коллективе являются принятыми.


Слайд 5 Психологический климат
Это неофициальные отношения, которые складываются между людьми,

Психологический климат Это неофициальные отношения, которые складываются между людьми, находящимися в

находящимися в непосредственном контакте друг с другом. То есть,

психологический климат - это микроклимат, зона действия которого значительно локальнее морального и социального.

Слайд 6 Характеристики благоприятного социально-психологического климата: 
Принципы сотрудничества, взаимной помощи, доброжелательности
Нормы

Характеристики благоприятного социально-психологического климата:  Принципы сотрудничества, взаимной помощи, доброжелательностиНормы справедливого и

справедливого и уважительного отношения ко всем его членам коллектива
Преобладание

одобрения и поддержки, критика высказывается с добрыми пожеланиями

Слайд 7 - необходимо ставить цели и создавать условия для

- необходимо ставить цели и создавать условия для организации совместной деятельности

организации совместной деятельности детей, информировать их о ходе реализации

совместных задач, поощрять активность, инициативу, креативность; - находить общие интересы, которые объединили бы детей и на их основе организовывать общие дела; - формировать традиции группы; - создавать ситуации коллективного сопереживания значимых событий, стремление к эмоциональному включению в жизнь группы каждого ребенка.

Способы формирования и поддержания благоприятного психологического климата в детском коллективе: 


Слайд 8 Совместная музыкальная деятельность

Совместная музыкальная деятельность

Слайд 9 Музыкальные игры учат:
и формируют:

Музыкальные игры учат: и формируют:

Слайд 10 Дети учатся действовать в коллективе, подчиняться общим требованиям. Наличие

Дети учатся действовать в коллективе, подчиняться общим требованиям. Наличие правил и требование

правил и требование их соблюдения, частая сменяемость водящих ставят

участников игры в положение равноправных партнеров, что способствует укреплению эмоциональных контактов между детьми.

Коммуникативные игры


Слайд 13 Хороводы и хороводные игры
Они развивают чувство ритма и

Хороводы и хороводные игрыОни развивают чувство ритма и музыкального слуха, способствуют

музыкального слуха, способствуют совершенствованию двигательных навыков, располагают детей друг

к другу, раскрепощают их, учат детей действовать вместе, сотрудничать.

Слайд 17 Задачи

Задачи

Слайд 18 Танец - есть та форма обучения, которая является

Танец - есть та форма обучения, которая является и комфортной, интересной и

и комфортной, интересной и дающей возможность самовыражения.

Музыкально-ритмические движения (танец)


Слайд 19 Развивается произвольность движений, невербальные коммуникативные способности
Осваивая танцевальные композиции,

Развивается произвольность движений, невербальные коммуникативные способностиОсваивая танцевальные композиции, дети стремятся ориентироваться

дети стремятся ориентироваться в пространстве, взаимодействовать друг с другом,

импровизировать.

  • Имя файла: vliyanie-muzykalnoy-deyatelnosti-na-formirovanie-mikroklimata-v-detskom-kollektive-prezentatsiya-po-muzyke.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 0