- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии презентация к уроку по теме
Содержание
- 2. Здоровьесберегающие технологии Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса.
- 3. Основные задачи уроков музыкиСнимать нервно-психические перегрузки.Восстанавливать положительный эмоционально-энергетический тонус.
- 4. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обученияОбеспечить школьнику возможность
- 5. Овладение основными приемами вокально-хоровой техники дает возможность:Выразительно
- 6. "Кто много поет, того хворь не берет!"звук
- 7. Вокалотерапия.Фольклорная терапия.Улыбкотерапия.Сказкотеракпия.Ритмотерапия.Музыкотерапия.Цветотерапия.Виды арт-терапии:
- 8. Реализация здоровьесберегающих технологийактивного участия в этом процессе
- 9. Результаты музыкально-оздоровительной работыПовышение уровня развития музыкальных и
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Здоровьесберегающие технологии Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса.
Слайд 2
Здоровьесберегающие технологии
Это система мер, направленных на улучшение
здоровья участников образовательного процесса.
Слайд 3
Основные задачи уроков музыки
Снимать нервно-психические перегрузки.
Восстанавливать положительный эмоционально-энергетический
тонус.
Слайд 4
Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения
Обеспечить школьнику возможность сохранения
здоровья за период обучения.
Сформировать необходимые знания и навыки по
здоровому образу жизни.Научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
Слайд 5
Овладение основными приемами вокально-хоровой техники дает возможность:
Выразительно исполнять
песни, различные по характеру.
Расширяется диапазон.
Вырабатываются ансамблевые, интонационные навыки.
Техника хорового
пения(пение в быстром темпе, четкое проговаривание скороговорок, различные виды дыхания).
Слайд 6
"Кто много поет, того хворь не берет!"
звук “а
- а” массирует глотку, гортань, щитовидную железу;
звук “о -
о” оздоровляет среднюю часть груди; звук “о - и - о - и” массирует сердце;
звук “а - у - э - и” помогает всему организму в целом.
Слайд 7
Вокалотерапия.
Фольклорная терапия.
Улыбкотерапия.
Сказкотеракпия.
Ритмотерапия.
Музыкотерапия.
Цветотерапия.
Виды арт-терапии:
Слайд 8
Реализация здоровьесберегающих технологий
активного участия в этом процессе самих
учащихся;
создание здоровьесберегающей среды;
высокой профессиональной компетентности и грамотности
педагогов;планомерной работы с родителями;
тесного взаимодействия с социально-культурной сферой.
Зависит от многих составляющих:
Слайд 9
Результаты музыкально-оздоровительной работы
Повышение уровня развития музыкальных и творческих
способностей детей;
Стабильность эмоционального благополучия каждого ученика;
Повышение уровня речевого развития;
Снижение
уровня заболеваемости;Стабильность физической и умственной работоспособности во всех сезонах года, не зависимо от погоды.
