Презентации по Музыке

Пойте сами! Нужно, чтобы ребенок понял, что музыка исходит от живого человека, а не из громкоговорителя. Даже если вы фальшивите, надо и в этом случае петь и говорить малышу: « Я пою плохо, но все равно петь так приятно. А если

Что такое музыка? МузыкаМ= Л+ЛУ- УШИЗ-ЗвукиЫ- Равенства, БратстваКА-ДУША

Народные инструменты являются неотъемлемой частью истории русской культуры. Любой человек должен изучать свою историю, свои корни.В настоящее время люди, узнав, что я играю на домре, исконно русском инструменте, нередко задают вопрос – «А что это?». Другие, услышав «домра», спешат продемонстрировать свою

Музыка весны…Как удивительно передается красота поры обновления природы в музыке, живописи и поэзии! Давайте вспомним произведения искусства, посвященные весне:ПоэтическиеХудожественныеМузыкальные ТЮТЧЕВФедор ИвановичЕще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят Бегут и будят сонный брег, Бегут и блещут и

ЖИВОПИСЬЕ. Рындин.  «Тишина». Акварель (2002)Э. Дега.  «Голубые танцовщицы». Пастель(1865)Веласкес. «Портрет инфанты Маргариты». Масло(1654)  ГРАФИКАМикеланджело. Подготовительные рисунки для «Секстинской капеллы» (1511)Рембрандт. Офорт «Явление Христа»  (1648)В. Фаворский. Гравюра  иллюстрация к роману П. Муратова «Эгерия»(1921)

ЦЕЛЬ УРОКА:Научить выявлять жанры народной музыки. Задачи урока:Образовательная: закрепить полученные знания об истоках народной музыки. Отработать навыки игры на музыкальных инструментах. Развивающая: развивать умение воспроизводить ранее изученный материал. Воспитательная: формировать личностное отношение к фольклору через исполнение музыки своих предков.

ЦЕЛЬ: Создать условие для воспитания чувства любви к природе.ЗАДАЧИ: Образовательные.Грамотно и эмоционально разбирать муз. произведение, уметь слушать музыку и исполнять ее. Продолжить освоение муз. языка его выразительных средств. Воспитательные.Воспитывать культуру слушания, исполнения, способность эмоционально откликаться на муз. произведение. Укреплять интерес к

Этот вопрос давно волнует людей. Еще в глубокой древности было сложено немало легенд о происхождении музыки. Древние" греки считали, что музыка дарована им богами. Когда возникла музыка?Миннахметова Янина Викторовна Ученые же на основе археологических и этнографических исследований установили, что музыка появилась

Музыкальный калейдоскопКлассный руководитель 6 А класса Дубровина Л.А.Музыкальный калейдоскоп разминкаДоРеМиФаСольЛяси

Цель презентации: Изучение и сравнение русских народных ударных инструментов, знакомство с музыкальными традициями и музыкальной культурой русского народа. Детский шумовой оркестр – один из видов коллективного музицирования.

Появление рок-н-роллаРок-н-ролл явился результатом синтеза различных стилей американской музыки и возник в 1950-х годах.Он стал первым стилем в современной популярной музыке, развитым и играемым наравне как белыми, так и негритянскими исполнителями, что в итоге привело частично к снижению расовой накалённости тех

Музыка ХХ векаМодернистскаяЭлитарнаяАвангардистскаяДегенеративнаяБольшевистско-пропагандистскаяБуржуазнаяРеволюционнаяПопсовая Музыка модернизма«Хватит облаков, волн, туманов, аквариумов, ночных ароматов. Нам нужна музыка земная, музыка повседневности. Мы хотим музыки острой и решительной… Чтобы быть правдивым, нужно быть твердым…»

1969 год. Краснодарский крайисполком принял решение о создании Государственного кубанского казачьего хора. Художественным руководителем коллектива был назначен Сергей Чернобай. Каждый концерт Кубанского казачьего хора - праздник народной песни, искрометных танцев. На сцене словно оживают картинки быта кубанских

СемьяСтаршая сестра МоцартаОтец МоцартаМоцарт Детство Моцарт запоминал отдельные места музыкальных пьес, которые слышал. Ему было четыре года, когда отец, как бы затевая веселую игру, начал разучивать с ним на клавире некоторые менуэты и другие пьесы. За короткий срок он научился играть

Владимиру Высоцкому посвящается… Поэт? Певец? Музыкант? Актёр? Личность!

Проект выполнен по литературному чтению учащимися 4 «В» класса.Руководитель проекта Ухватова Наталья Егоровна, учитель начальных классов МОУ Лицей Г. Уварово Тамбовской области Актуальность исследования: На Руси широко и весело

Содержание:История создания музыки История создания музыки

Фридерик Францишек Шопен(1810-1849) Желязова ВоляДом Фридерика Шопена

Вильгельм Рихард Вагнер родился 22 мая 1813 в Лейпциге. Всего в семье было девятеро детей, но двое умерли в раннем возрасте. Он родился в семье чиновника Карла Фридриха Вагнера и Иоганны Розины Вагнер (урожденной Пец), дочери мельника. Детство Вагнера не было