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Презентация на тему к бинарному уроку немецкий язык +экология (1 курс технического колледжа)

Содержание

Unser MottoWISSEN IST MACHT
Der wissenschaftlich-technische Fortschritt. Was hat er uns gebracht? Sind Unser MottoWISSEN IST MACHT MundgymnastikDie Gesetzmäßigkeiterforschenentdeckenerfindennegative FolgenDie ErrungenschaftDer Rohstoffwirken Redegymnastik1Wir lesen Bücher dank dem Buchdruck, dass von Johann Gutenberg 1445 in BUCHDRUCK1445GUTENBERGRAD1818KARL VON DRESTELEFON1876A. BELLRADIO1895A. POPOVAUTO1885KARL BENZCOMPUTER1941K. ZUSE Wie ist ein Wissenschaftler? Was macht er?Ein Was passt einander? Was ist der wissenschaftlich-technische Fortschritt?Was bedeutet der wissenschaftlich-technische Fortschritt?Was hat der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns gebracht Der wissenschaftlich- technische Der wissenschaftlich- technische Fortschritt ist mit vielen wissenschaftlichen Entdeckungen und technischen Erfindungen Wissenschaftliche Entdeckungen und technische Erfindungen, die unsere Zivilisation charakterisieren sind: Der wissenschaftlich –technische Fortschritt hat auch negative Folgen. Das sind vor allem Umweltprobleme: NaturkatastrofenLuftverschmutzungOzonlochKlimawandelWasserknappheitWasserverschmutzungMülldeponieWüstenbildung ES IST RICHTIGKlimawandelWasserknappheitWüstenbildungWasserverschmutzungLuftverschmutzungMülldeponieOzonlochNaturkatastrofen Meere und Berge Ökologie Alles ist in Gefahr Die neue Wörter die Naturverschmutzung - загрязнение природы die Umweltverschmutzung - загрязнение 1.Was passt nicht? Streiche durch!Baume: fallen, wachsen, essen,roden.Flusse: vergiften, verschmutzen, reinigen,spielen.Die Alpen:rauchen, schutzen, zerstoren, verschmutzen. Die Natur: zerstoren, erhalten, bewundern, tun.Kaugummi: werfen, trinken, spucken, schmeissen.1.Was passt nicht? Streiche durch!   Wie kann man unseren Planeten schützen? den kranken Vögeln und Tieren Was machst du, um die Natur zu schützen? im Frühling Bäume pflanzen Der wissenschaftlich –technische Fortschritt hat auch negative Folgen. Das sind vor 1. Wir erinnern uns an die Namen der weltberühmten Wissenschaftler; 2. Wir Und jetzt die Hausaufgabe:Üb.1 S.119 Danke schön für eure Arbeit!!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Unser Motto
WISSEN IST MACHT

Unser MottoWISSEN IST MACHT

Слайд 3

1. Wir erinnern uns an




1. Wir erinnern uns an

die Namen der weltberühmten Wissenschaftler;
2. Wir beantworten die Fragen;
3. Wir charakterisieren unsere Zivilisation;
4. Wir nennen positive und negative Folgen des wissenschaftlich – technische Fortschritt;
5. Wir diskutieren wenig;
6. Wir bekommen neue Kenntnisse
7.Wir schreiben einbisschen;
8. Wir relaxieren uns.

PLAN DER STUNDE

Слайд 4 Mundgymnastik
Die Gesetzmäßigkeit
erforschen
entdecken
erfinden
negative Folgen
Die Errungenschaft
Der Rohstoff
wirken




MundgymnastikDie Gesetzmäßigkeiterforschenentdeckenerfindennegative FolgenDie ErrungenschaftDer Rohstoffwirken

Слайд 5 Redegymnastik
1Wir lesen Bücher dank dem Buchdruck, dass von

Redegymnastik1Wir lesen Bücher dank dem Buchdruck, dass von Johann Gutenberg 1445

Johann Gutenberg 1445 in Deutschland erfunden wurde.
2.Viele fahren Rad

ohne genau zu wissen, dass es in Deutschland von Karl von Dres konstruiert wurde.
3. Man benutzt das Telefon., doch sie denken an den Amerikaner A Bell nicht.
4. Alle Menschen hören mit Interesse Radio, aber nicht alle stellen sich vor, dass es im Russland 1895 geschafft wurde.
5. Mehrere fahren Auto ohne an Karl Benz zu vermuten.
6. Sehr oft beschäftigen sich die Leute mit Computer ohne Aufmerksamkeit Konrad Zuse zu schenken

Слайд 6






BUCHDRUCK
1445
GUTENBERG
RAD
1818
KARL VON DRES
TELEFON
1876
A. BELL
RADIO
1895
A. POPOV
AUTO1885
KARL BENZ
COMPUTER
1941
K. ZUSE

BUCHDRUCK1445GUTENBERGRAD1818KARL VON DRESTELEFON1876A. BELLRADIO1895A. POPOVAUTO1885KARL BENZCOMPUTER1941K. ZUSE

Слайд 7 Wie ist ein Wissenschaftler?

Wie ist ein Wissenschaftler? Was macht er?Ein schöpferischer Mensch,

Was macht er?

Ein schöpferischer Mensch, ein Wissenschaftler
studiert fleißig
Ist wißbegierig


Begründet Theorien

Erforscht der Welt

zielstrebig

Arbeitet viel

talentvoll

Erfindet Neues

begabt

Entdeckt Gesetztmäßigkeit

klug

Слайд 8 Was passt einander?

Was passt einander?

Слайд 9
Was ist der wissenschaftlich-technische Fortschritt?
Was bedeutet der wissenschaftlich-technische

Was ist der wissenschaftlich-technische Fortschritt?Was bedeutet der wissenschaftlich-technische Fortschritt?Was hat der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns gebracht

Fortschritt?
Was hat der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns gebracht

Слайд 10

Der wissenschaftlich-
technische

Der wissenschaftlich- technische Fortschritt Moderne

Fortschritt
Moderne Städte,

Wohnungen;

Neue Technologien:Computer,

Internet, Handy;

Verschiedene Freizeitangebote

Neue soziale Verhaltensformen

Errungenschaften auf allen Gebieten des Lebens

Bequeme Transportmittel

Eine neue Zivilisation

Слайд 11 Der wissenschaftlich- technische Fortschritt ist mit vielen wissenschaftlichen

Der wissenschaftlich- technische Fortschritt ist mit vielen wissenschaftlichen Entdeckungen und technischen

Entdeckungen und technischen Erfindungen verbunden, die unsere Zivilisation charakterisieren:

Слайд 12 Wissenschaftliche Entdeckungen und technische Erfindungen, die unsere Zivilisation

Wissenschaftliche Entdeckungen und technische Erfindungen, die unsere Zivilisation charakterisieren sind:

charakterisieren sind:

- Neue Rohstoffe;
- Internet und Multimedia;
-Fehrnsehen;
- Mobiltelefone;
- die

neue Technologien in der Medizin

Слайд 13 Der wissenschaftlich –technische Fortschritt hat auch negative Folgen.

Der wissenschaftlich –technische Fortschritt hat auch negative Folgen. Das sind vor allem Umweltprobleme: NaturkatastrofenLuftverschmutzungOzonlochKlimawandelWasserknappheitWasserverschmutzungMülldeponieWüstenbildung

Das sind vor allem Umweltprobleme:
Naturkatastrofen
Luftverschmutzung
Ozonloch
Klimawandel
Wasserknappheit
Wasserverschmutzung
Mülldeponie
Wüstenbildung

Слайд 14 ES IST RICHTIG
Klimawandel
Wasserknappheit
Wüstenbildung
Wasserverschmutzung
Luftverschmutzung
Mülldeponie
Ozonloch
Naturkatastrofen



ES IST RICHTIGKlimawandelWasserknappheitWüstenbildungWasserverschmutzungLuftverschmutzungMülldeponieOzonlochNaturkatastrofen

Слайд 15

Слайд 16
Meere und Berge

Meere und Berge

Слайд 17
Ökologie

Ökologie

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20
Alles ist in Gefahr

Alles ist in Gefahr

Слайд 21 Die neue Wörter
die Naturverschmutzung - загрязнение природы

Die neue Wörter die Naturverschmutzung - загрязнение природы die Umweltverschmutzung -


die Umweltverschmutzung - загрязнение окружающей среды
verschmutzt sein

- быть загрязнённым –
Tiere und Pflanzen schützen - охранять животных и птиц
die Umwelt verändern - изменить окружающую среду
etwas für den Natur schutz tun - что-то делать для охраны природы
natürliche landschaften zerstören – уничтожать естественные ландшафты
atmen - дышать
aussterben - вымирать
sich um (Akk.) kümmern - заботиться о… -
giftig - ядовитый
retten - спасать

Слайд 22

Слайд 23 1.Was passt nicht? Streiche durch!
Baume: fallen, wachsen, essen,roden.

Flusse:

1.Was passt nicht? Streiche durch!Baume: fallen, wachsen, essen,roden.Flusse: vergiften, verschmutzen, reinigen,spielen.Die Alpen:rauchen, schutzen, zerstoren, verschmutzen.

vergiften, verschmutzen, reinigen,spielen.

Die Alpen:rauchen, schutzen, zerstoren, verschmutzen.

Слайд 24


Слайд 25
Die Natur: zerstoren, erhalten, bewundern, tun.

Kaugummi: werfen, trinken,

Die Natur: zerstoren, erhalten, bewundern, tun.Kaugummi: werfen, trinken, spucken, schmeissen.1.Was passt nicht? Streiche durch!

spucken, schmeissen.


1.Was passt nicht? Streiche durch!

Слайд 26   Wie kann man unseren Planeten schützen?
den kranken Vögeln

  Wie kann man unseren Planeten schützen? den kranken Vögeln und

und Tieren helfen
Tiere und Vögel im Winter füttern
Strassen und

Höfe sauber machen
Wasser sparen
Neue Bäume pflanzen
Vogelbauer basteln
Müll nicht werfen
den Wald sauber halten
An ökologischen Aktionen teilnehmen
das Wasser und die Luft nicht verschmutzen,
keine Sachen mit Chemikalien nehmen
Wasser sparen

Слайд 27 Was machst du, um die Natur zu schützen?
im

Was machst du, um die Natur zu schützen? im Frühling Bäume

Frühling Bäume pflanzen
für die Vögel Vögelbauer bauen
Tiere

füttern
die Straßen und Höfe sauberhalten
die Luft und das Wasser nicht verschmutzen
Wasser und Energie sparen
seltene Pflanzen nicht pflücken
keine Bäume brechen
Menschen über ökologische
Probleme informieren
an ökologischen Aktionen teilnehmen

Слайд 28 Der wissenschaftlich –technische Fortschritt hat auch negative Folgen.

Der wissenschaftlich –technische Fortschritt hat auch negative Folgen. Das sind vor

Das sind vor allem die Naturerscheinungen: Erdbeben Überschwemmungen Vulkanausbrüche riesige Waldbrände mächtige Stürme Ausbruch eines

Vulkans Wüstenbildung Abhang einer Lawine

Was gehört also zu
den Naturkatastrophen?

Слайд 29 1. Wir erinnern uns an die Namen der

1. Wir erinnern uns an die Namen der weltberühmten Wissenschaftler; 2.

weltberühmten Wissenschaftler; 2. Wir beantworten die Fragen; 3. Wir charakterisieren

unsere Zivilisation; 4. Wir nennen positive und negative Folgen des wissenschaftlich – technische Fortschritt; 5. Wir diskutieren wenig; 6. Wir bekommen neue Kenntnisse 7.Wir schreiben einbisschen; 8. Wir relaxieren uns.

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32 Und jetzt die Hausaufgabe:



Üb.1 S.119

Und jetzt die Hausaufgabe:Üb.1 S.119
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