Презентация на тему Аттестационная работа. Методичка для выполнения проекта в помощь родителям

учитель географии МОБУ Гимназия №9
г. Сочи Краснодарского края.

в гимназии №9 им. Н. Островского г. Сочи

Краснодарского края

ФГОС и включена в учебный план, то есть является

обязательным учебным предметом в гимназии №9 г. Сочи

общему развитию ребенка, целеполаганию, интересу к интеллектуальному труду. 3. Исследование,

проект и реферат – разные ученические продукты!

«Наводнение как стихийное бедствие», «Экологическая ситуация регионов России», «Роль

физической культуры в укреплении здоровья школьников»). Этого материала великое множество в готовом виде в интернете, однако, для аттестации по предмету это не подойдет. Ребенок может и должен компилировать известные данные, однако как одну задач своего исследования или проекта.

данных, например «Уровень воды в реке Сочинке в разные

времена года», «Насколько дружен мой класс?», «Сила трения в лыжном спорте», «Сравнительный анализ кровообращения конечностей человека при выполнении функциональных проб сердечно - сосудистой системы».

решения конкретной проблемы или усовершенствования чего-либо. Продуктами проекта могут

быть макет, план мероприятия, изобретение, рекламная акция, программа и др.

учитель-наставник. Их функции:

и у учителя-предметника по промежуточным периодам:

представляют результаты исследовательской и проектной деятельности на итоговой аттестации

в форме защиты исследовательских и проектных работ.

самостоятельно полученных данных; * наличие готового проектного продукта (для проекта); *

соответствие выводов поставленной цели; * работа с разными источниками информации.