Слайд 2
Характеристика отрасли информационных технологий
В отрасли информационных технологий России
на настоящий момент работают более 300 тыс. высококвалифицированных специалистов.
По прогнозам, на рынке профессий к 2018 году треть специальностей будет относиться к информационным.
Компании отрасли предлагают высокие зарплаты, для молодых специалистов - самые высокие на рынке труда. Рост средних зарплат в секторе информационных технологий за 2015 год составил 17,4 процента.
На рынке труда наблюдается острый кадровый дефицит. В частности, в г. Санкт-Петербурге на одну вакансию в области информационных технологий приходится всего 0,6 резюме.
Общее количество дополнительных специалистов, которые могут быть подготовлены учебными учреждениями до 2018 года, составляет около 350 тыс. человек, из них на бюджетные места в образовательные организации высшего образования за 2014 - 2018 годы будет принято не менее 125 тыс. человек.
Слайд 3
Требования СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ
отрасли ИТ в Российской Федерации
на 2014 - 2020 годы и на перспективу до
2025 года
В профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования в образовательном процессе также необходимо сфокусироваться на развитии у студентов инженерных специальностей бизнес-навыков и навыков предпринимательства.
Введение в обучение экономических дисциплин будет содействовать появлению в стране большего количества перспективных стартапов и развитию малого инновационного предпринимательства.
Важность формирования маркетинговых навыков для создания конкурентоспособных информационных технологий подчеркивает предстоящее увеличение доли персональных технологий и решений в общем объеме такой продукции.
Слайд 4
Самые высокооплачиваемые профессии в России 2016
Менеджер высшего звена
Работник
нефтегазовой отрасли
IT-специалист
Бизнес консультант
Финансовый аудитор
Программист
Стоматолог
Логист
Шеф-повар
Слайд 5
Самые востребованные профессии в России в 2018 году
Технологические
– профессии, связанные с постоянным появлением и развитием новых
технологий (в первую очередь информационных);
Социальные – призванные решать острые проблемы населения;
Глобальные – возникающие благодаря росту уровня глобализации и социализации людей в общество.
Слайд 6
Самые востребованные профессии в России в 2018 году
Технологические
профессии
Спрос на кадры в области IT является одним из
наиболее быстро растущих. Так, по данным нескольких ведущих рекрутинговых агенств и порталов, количество размещаемых вакансий IT специалистов выросло более, чем на 70% при условии спада общего количества размещенных объявлений.
Наиболее популярными являются следующие вакансии:
Системный интегратор – ввиду стремления компаний улучшать взаимодействие друг с другом для ускорения продвижения товаров и услуг к конечным пользователям, а также увеличивать прозрачность данных и интегрировать некоторые процессы для повышения качества и снижения затрат, количество предложение на рынке труда растет на несколько десятков процентов из года в год.
Программист – традиционно не теряющая спрос профессия. Разработка программ под нужды компаний, создание приложений и игр для массового использования, системная аналитика и пр. – выбор действительно огромен.
Слайд 7
Самые востребованные профессии в России в 2018 году
Системный
администратор – вакансия, которая открывается даже в самых небольших
компаниях, поэтому она остается популярной. Единственный минус состоит в том, что заработная плата для таких специалистов значительно ниже, чем в других областях программирования.
Специалист по CRM системам (Customer Relationship Management) – ввиду того, что рынок ориентирован на потребителя, такие системы, позволяющие отслеживать и анализировать поведение клиента для формирования индивидуального подхода и повышения его лояльности, внедряются все в большем количестве компаний. Поэтому эта профессия входит в список востребованных профессий 2018 года.
Тестировщик – профессия, которая нужна в любой сфере программирования. В частности, работа может заключаться в использовании первых версий приложений, нахождении ошибок и предложении улучшений для интерфейса.
Слайд 8
Самые востребованные профессии в России в 2018 году
Слайд 9
Самые востребованные профессии в России в 2018 году
Еще
одной «технологичной» специальностью является инженер.
В последние четыре года
наблюдается падение производственных объемов в России на несколько процентных пунктов, однако такие профессионалы остаются востребованными в различных отраслях:
химической промышленности;
нефтегазовой отрасли;
металлургии;
строительстве;
высокотехнологичных производствах.
Наконец, не менее востребованными в 2018 году будут профессии из сферы нанотехнологий.
Количество кадров в этой области несколько раз ниже, чем количество вакансий, ведь подготовку таких узкоспециализированных профессионалов осуществляют только несколько российских ВУЗов.
Слайд 10
Самые востребованные профессии в России в 2018 году
Социальные
профессии
Медицинские специальности
Образовательная сфера
Аграрная сфера
Экология
Глобальные профессии
Переводчик
SMM-менеджер
Психолог
Слайд 11
Самые высокооплачиваемые профессии в мире 2017
Хирург
Анестезиолог
Управленец высшего звена
Пилот
Стоматолог
Аналитик
рынка
Юрист
IT-специалист
Менеджер по рекламе
Селекционер и генный инженер
Слайд 12
Самые востребованные профессии в мире в 2018 году
Специалисты
по инжинирингу
IT- специалисты
Врачи
Специалисты в сфере туризма
Логист
Экологи
Химики и энергетики
Нанотехнологи
Сервис -
специалисты
Журналист, имиджмейкер
Слайд 15
Предназначение направления «бизнес-информатика»
БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА (Бизнес-Аналитика, Business Intelligence) – это
новая область знаний, дисциплина о проектировании, разработке и применении
информационных и коммуникационных систем в бизнесе. Направление предполагает обучение дисциплинам, связанным с информационными технологиями, информатикой, экономикой и концепциями управления.
БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА зародилась в Германии и сейчас успешно преподаётся в странах ЕС и США (Business Informatics (ЕС), Wirtschaftliche Informatik (ФРГ), IT Governance (США)).
Главное предназначение выпускника по направлению «бизнес-информатика»: обеспечить эффективное проектирование, внедрение, использование информационных технологий и инфокоммуникационных систем в управлении, экономике, бизнесе; управлять ценностью и рисками их внедрения и использования; оказывать помощь руководителям, менеджерам в извлечении максимальной выгоды от использования инфокоммуникационных средств.
Слайд 16
Предназначение направления «бизнес-информатика»
Бизнес информатика соединяет в себе сразу
несколько направлений. Вот некоторые из них:
право;
экономика;
информатика;
управление;
менеджмент.
Центральное место помимо традиционных
дисциплин в нем всецело занимает обучение достижению поставленных задач благодаря современным компьютерным технологиям, которые сегодня востребованы практически во всех отраслях бизнеса.
Специалисты бизнес информатики, по сути, должны превосходно разбираться в новейших средствах, имеющихся на современном рынке программного обеспечения, при этом хорошо понимать экономическую сферу деятельности, разбираться в области финансов различных предприятий и в маркетинге как таковом.
Слайд 17
Объекты профессиональной деятельности выпускника (выписка из ГОС ВПО)
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
архитектура предприятия;
методы и инструменты создания
и развития электронных предприятий и их компонент;
информационные системы (ИС) и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) управления бизнесом;
методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ;
инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.
Слайд 18
Область профессиональной деятельности выпускника (выписка из ГОС ВПО)
Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
аналитическую поддержку топ-менеджеров при принятии
ими управленческих решений;
проектирование архитектуры предприятия;
управление электронным бизнесом;
стратегическое планирование развития ИС и ИКТ управления предприятием;
организацию процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием.
Слайд 19
Профессиональные стандарты в области ИТ
Подготовленные специалисты смогут выполнять
функции аналитиков широкого спектра информационных систем, они должны уметь
работать ИТ-консультантами (здесь подразумевается организация инновационных подходов бизнеса в областях информационных технологий), также такие работники смогут составлять проекты информационных систем различной степени сложности, внедрять их в делопроизводство, выполнять функции организационного управления КИС (корпоративными информационными системами), управления менеджментом.
Слайд 20
Профессиональные стандарты в области ИТ
В соответствии с профессиональными
стандартами по профессиям образовательный стандарт по бизнес-информатике предназначен для
замещения профессий
Менеджер по развитием технологиям с основной целью – управление представлением и использованием информационных технологий в интересах предприятия, государства и общества;
Менеджер продуктов в области информационных технологий с основной целью – управление жизненным циклом ИТ .посредством организации их создания, вывода на рынок, продвижения, продаж, поддержки, развития и вывода с рынка с целью достижения, поддержания и роста их успешности
Слайд 21
Виды профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки 38.03.05
Бизнес-информатика готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
аналитическая;
организационно-управленческая;
проектная;
научно-исследовательская;
консалтинговая;
инновационно- предпринимательская.
Слайд 22
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки 38.03.05
Бизнес-информатика должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с
видами профессиональной деятельности:
1. Аналитическая:
анализ архитектуры предприятия;
исследование и анализ рынка ИС и ИКТ;
анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом;
анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;
Слайд 23
Задачи профессиональной деятельности выпускника
2. Организационно-управленческая:
обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры
предприятий;
подготовка контрактов, оформление документации на разработку, приобретение или поставку
ИС и ИКТ;
разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия;
управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия;
взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия;
планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп;
управление электронным предприятием и подразделениями электронного бизнеса несетевых компаний;
Слайд 24
Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Проектная:
разработка проектов совершенствования бизнес-процессов
и ИТ-инфраструктуры предприятия;
разработка проектной документации на выполнение работ по
совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
разработка проекта архитектуры электронного предприятия;
Слайд 25
Задачи профессиональной деятельности выпускника
4. Научно-исследовательская:
поиск, сбор, обработка, анализ
и систематизация информации в экономике, управлении и ИКТ;
подготовка обзоров,
отчетов и научных публикаций;
Слайд 26
Задачи профессиональной деятельности выпускника
5. Консалтинговая:
аудит бизнес-процессов и ИТ-
инфраструктуры предприятий;
аудит процессов создания и развития электронных предприятий и
их компонент;
консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом;
консультирование по организации управления ИТ- инфраструктурой предприятия;
обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ;
Слайд 27
Задачи профессиональной деятельности выпускника
6. Инновационно- предпринимательская:
разработка бизнес-планов создания
новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ;
создание новых
бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.
Слайд 28
Должности выпускников по направлению «Бизнес-информатика» (EC: Career space
– требования ИКТ www.career-space.com )
Работают в крупном и среднем
бизнесе для продвижения IT-сервиса или в малых инновационных компаниях.
системный аналитик;
бизнес-консультант;
менеджер ИКТ-проектов;
специалист по информационным ресурсам;
контент менеджер;
web-администратор;
web-дизайнер;
программист;
менеджер по маркетингу и продажам в сфере ИКТ.
Слайд 29
Пути карьерного роста
На данный момент больше всего они
востребованы в сферах производства высокотехнологических товаров, в горной и
металлургической промышленности, в банковской и IT-сфере. Везде нужно внедрять новые технологии, которые бы отвечали запросам современного рынка и удовлетворяли спрос клиентов и бизнес-партнеров.
Также по окончанию обучения можно попробовать свои силы в IT-отделах больших предприятий. Как правило, многие крупные компании нуждаются в «свежих» умах, которые смотрят на мир более трезво и открыто. Современные отношения компаний с клиентом диктуют такие условия, при которых многие операции уходят в онлайн. И чтобы это взаимодействие было максимально комфортным и продуктивным для обеих сторон, нужно разрабатывать и внедрять совершенно новые механизмы и схемы.
Слайд 30
Пути карьерного роста
Разработка и сопровождение информационных систем в
ИТ-отделе предприятия. Карьера по иерархии «снизу вверх». Огромное число
возможностей открывается перед выпускниками: участие в разработке ИС (будучи аналитиком, программистом и не только) - в моделировании баз данных и бизнес-процессов, тестировании, оформлении дизайна, составлении документации и т.д.
Работа в другом отделе предприятия (в отделе маркетинга, логистики, финансов и т.д.). Понимая терминологию и специфику различных сфер деятельности предприятия бизнес-информатики являются связующим звеном между отделами и ИТ-службой. Что позднее может привести к движению в иерархии по горизонтали.
Создание собственного бизнеса в сфере ИТ. Предполагается, что для того чтобы построить бизнес с нуля, выпускник БИ может проанализировать потребности на рынке, сформировать миссию и стратегию, разработать бизнес-план и реализовать свою идею с помощью информационных технологий. При этом у бизнес-информатика больше преимуществ при создании электронного бизнеса.
Слайд 31
Содержание образования по бизнес-информатике
Знания ИТ/ИС
Знания экономики и права
Знания
менеджмента
Знания по БИ
Знания математики