Презентация на тему Мультимедиа-презентация для урока по теме Внеклеточные формы жизни – вирусы

взаимодействии с клеткой
Изучить жизненный цикл вирусов.
Раскрыть особенности внутриклеточного паразитизма

вирусов
Формулировать профилактические меры вирусных и бактериальных заболеваний

Цели урока:

возбудители болезней. Профилактика вирусных заболеваний.
Выводы урока.
Закрепление учебного материала.
Домашнее задание.
Рефлексия.
План

урока

существ?
2. Почему существование вирусов не противоречит основным положениям клеточной

теории?
3. Какие вы знаете вирусные заболевания?

Ответьте на вопросы

бактериальные
фильтры.
Ивановский Дмитрий Иосифович (1864-1920)

воспроизведении

опытов Ивановского, голландский ботаник М. Бейеринк назвал такие микроорганизмы «фильтрующимися вирусами»

Бейеринк Мартин

планете, микроскопическая частица, представляющая собой молекулы нуклеиновых кислот (ДНК или РНК),

заключённые в защитную белковую оболочку (капсид) и способные инфицировать живые организмы

Строение вируса

*Вне организма хозяина – вирион

и разрушать ее
Через 10—15 мин под действием этой ДНК

перестраивается весь метаболизм бактериальной клетки, и она начинает синтезировать ДНК фага, а не собственную. При этом синтезируется и фаговый белок
Завершается процесс появлением 200 —
1 000 новых фаговых частиц, в результате чего клетка бактерии погибает

Бактериофаги

вирусных компонентов
Созревание вирионов и выход из клетки

Вопрос. В чем

проявляется действие вирусов на клетку?

Процесс проникновения вируса в клетку.

встраивается в хромосому
Проникновение вируса в клетку
Созревшие вирионы,
разрушив

клетку, выходят наружу

Процесс проникновения вируса в клетку.

инфекций, предложите пути предотвращения инфекционных заболеваний.

вне клетки
В настоящее время известны вирусы, размножающиеся в клетках растений, животных грибов и бактерий

Обнаружен также вирус, поражающий другие вирусы.
Вирусы рассматриваются не только как возбудители инфекционных заболеваний, но и как переносчики генов между организмами.

Выводы

Б)Животные В)Растения Г) Бактерии
2.Какой вирус нарушает работу иммунной системы

человека?
А) Полиомелита Б)Оспы В)Гриппа Г)ВИЧ
3.В каком году были открыты вирусы?
А)1896г. Б)1982 г. В)1892г. Г)1839г.
4.Вирусы могут размножаться.
А) Только в клетке хозяина Б) Путем простого деления В)Только бесполым путем Г)Только половым путем.
5.Что используется для лечения и профилактики вирусных заболеваний?
А)Ферменты Б)Гормоны В)Витамины Г)Антитела
6.Путь прохождение вируса в клетку хозяина называют?
А)Фагоцитоз Б)Эндоцитоз В)Пиноцитоз Г)Фотосинтез
7.Бактериофаг-это вирус, паразитирующий в клетках:
А)Растений Б)Бактерий В)Животных Г)Грибов
8. Особей вируса, находящихся в состоянии покоя, называют:
А)Фагами Б)Вибрион В)Паразит Г)Тромбоцит
9.Основоположником учения о вирусах является?
А) Т.Морган Б)Д.Ивановский В)В.Вернадский Г)Н.Вавилов

Выполните тест

параграфа, подготовиться к устному опросу.
Домашнее задание