Слайд 2
Несловесные (невербальные) средства
Несловесные (невербальные) средства — это средства,
которые сопровождают или заменяют собой слова в речи.
Основные
невербальные средства по каналу общения:
визуальные,
акустические,
тактильные.
Слайд 3
Визуальные невербальные средства
Визуальные невербальные средства — это
те, которые партнеры воспринимают с помощью зрения.
Зрение -
основной канал поступления информации для человека (до 80%).
Слайд 4
Визуальные невербальные средства
Визуальные невербальные средства:
физический облик человека
(телосложение, национальные, возрастные параметры, настроение, состояние здоровья и пр.);
костюм (в том числе и украшения, прическа, макияж, всевозможные аксессуары и др.) как способ социального оформления внешности, манеры.
Все эти средства создают облик человека в целом, обозначают его статус в ситуациях общения, но прямого отношения к речевому общению не имеют.
Слайд 5
Невербальные визуальные средства устной и письменной речи
Невербальные визуальные
средства устной речи:
жесты, мимика, позы (т. е. кинесика),
взаиморасположение
в пространстве (проксимика).
Невербальными средства на письме:
графики, схемы, таблицы, диаграммы, рисунки, фотографии, шрифты,
почерк,
расположение материала на странице,
разнообразные значки и средства выделения, с помощью которых передается информация логического плана.
Слайд 6
Акустические невербальные средства
Акустические невербальные средства — это средства,
которые воспринимаются на слух.
Невербальные акустические (голосовые) средства :
голос
и интонация,
темп, тембр, ритм, мелодика и др.
К акустическим несловесным средствам могут быть отнесены аплодисменты, хлопки, свист и другие разнообразные звуки.
Слайд 7
Тактильные невербальные средства
Тактильные невербальные средства — это средства,
которые рассчитаны на осязание, то есть различного рода прикосновения.
Тактильные
средства:
жесты-прикосновения для привлечения внимания,
рукопожатия, объятия и поцелуи.
Слайд 8
Паралингвистика
Паралингвистика (от греч. para — около и
лингвистика) — раздел языкознания, изучающий невербальные (неязыковые) средства, включенные
в речевое сообщение и передающие, вместе с вербальными средствами, смысловую информацию.