бы умным человек не был, он не должен считать
себя царём природы…Человек, деревья, трава- это всё живые организмы…
Единство происхождения животных и растений…
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Историческое развитие растительного мира, 6 класс
Содержание
- 2. Порассуждаем?Клеточное строение имеют все живые организмы…Человек-это часть
- 3. Составьте из слов предложение: МИРА, РАЗВИТИЕ,ИСТОРИЧЕСКОЕ,РАСТИТЕЛЬНОГО
- 4. Историческое развитие растительного мираПонятие об эволюции живого
- 5. Что нас ждёт на уроке?Определить основные этапы
- 6. Узнай растениехламидомонадаламинариякукушкин лёнсосна«Четвертый лишний» Из названий растений
- 7. Понятие об эволюцииПользуясь учебником (с. 143), узнайте,
- 8. Понятие об эволюцииПользуясь учебником (с. 143), узнайте,
- 9. Первые обитатели планетыКогда?..Где?..Первые организмы?...Более 3,5 млрд. лет назадВ воде Бактерии, цианобактерии (сине-зелёные водоросли)
- 10. Развитие растительного мира на Земле
- 11. Развитие растительного мира на Земле
- 12. Выход растений на сушуКогда?..Благодаря какому процессу?..Почему первой
- 13. Выход растений на сушуКогда?..Благодаря какому процессу?..Почему первой
- 14. Развитие растительного мираводорослипример ризоидовриниофиты
- 15. Развитие растительного миралишайникимхи и печёночники
- 16. Развитие растительного мирапапоротникихвощиплауныПапоротникообразные размножаются спорами, хорошо приспосабливаются к окружающей среде, разнообразны, при размножении зависят от воды
- 17. Развитие растительного мираголосеменныепокрытосеменныеСеменные растения преодолели зависимость от воды
- 18. Эволюция растительного мираСамые важные этапы в эволюции
- 19. Проверим, что запомнили?1. Выберите правильное определение Эволюция
- 20. Проверим, что запомнили?2. Выберите правильный ответПервые живые
- 21. Проверим, что запомнили?3. Выберите правильный ответПервыми освоили сушу: A. Мхи Б. Многоклеточные водоросли B. Риниофиты Г. Папоротники
- 22. Проверим, что запомнили?4. Выберите правильный ответПокрытосеменные процветают
- 23. Проверим, что запомнили?5. Выберите правильный ответУ голосеменных
- 24. Домашнее заданиеП. 27 – читать и пересказыватьВ.
- 25. Заполните таблицу (по приведенному образцу)
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Порассуждаем?Клеточное строение имеют все живые организмы…Человек-это часть природы…Каким бы умным человек не был, он не должен считать себя царём природы…Человек, деревья, трава- это всё живые организмы…Единство происхождения животных и растений…
Слайд 2
Порассуждаем?
Клеточное строение имеют все живые организмы…
Человек-это часть природы…
Каким
Человек, деревья, трава- это всё живые организмы…
Единство происхождения животных и растений…
Слайд 4
Историческое развитие растительного мира
Понятие об эволюции живого мира
Первые
обитатели нашей планеты
История развития растительного мира
Выход растений на сушу
Риниофиты,
мхи, плауны, хвощи, папоротники, голосеменные, покрытосеменныеБ-6кл. П. 27
Слайд 5
Что нас ждёт на уроке?
Определить основные этапы развития
растений
Выявить признаки их усложнения в процессе исторического развития…
Назвать
причины (движущие силы) эволюции растений;Убедиться в многообразии растительного мира
Слайд 6
Узнай растение
хламидомонада
ламинария
кукушкин лён
сосна
«Четвертый лишний»
Из названий растений найдите
лишнее растение с какими-либо отличительными от других признаками.
«Объедини в
группы»Разделите растения на группы по каким - либо схожим признакам
Слайд 7
Понятие об эволюции
Пользуясь учебником (с. 143), узнайте, что
такое ЭВОЛЮЦИЯ? – запишите в тетради
Эволюция – это
процесс исторического развития живого мира
Слайд 8
Понятие об эволюции
Пользуясь учебником (с. 143), узнайте, что
такое ЭВОЛЮЦИЯ?
Эволюция – это процесс исторического развития живого
мира
Слайд 9
Первые обитатели планеты
Когда?..
Где?..
Первые организмы?...
Более 3,5 млрд. лет назад
В
воде
Бактерии, цианобактерии (сине-зелёные водоросли)
Слайд 12
Выход растений на сушу
Когда?..
Благодаря какому процессу?..
Почему первой начала
обособляться корневая система?....
Около 350-450 млн. лет назад
Фотосинтезу
Основная часть растения
оказалась на суше, и организм больше не мог поглощать питательные вещества привычным способом
Слайд 13
Выход растений на сушу
Когда?..
Благодаря какому процессу?..
Почему первой начала
обособляться корневая система?....
Около 350-450 млн. лет назад
Фотосинтезу
Основная часть растения
оказалась на суше, и организм больше не мог поглощать питательные вещества привычным способом
Слайд 16
Развитие растительного мира
папоротники
хвощи
плауны
Папоротникообразные размножаются спорами, хорошо приспосабливаются к
окружающей среде, разнообразны, при размножении зависят от воды
Слайд 17
Развитие растительного мира
голосеменные
покрытосеменные
Семенные растения преодолели зависимость от воды при
размножении. У семенных растений – спермий, клетки без жгутиков
в отличие от папоротникообразных.Семенные растения – одни из наиболее совершенных представителей царства растений из-за своего разнообразия и сложного устройства.
Покрытосеменные растения (цветковые) – венец эволюции царства растений.
Слайд 18
Эволюция растительного мира
Самые важные этапы в эволюции растительного
царства: от наиболее древних одноклеточных водорослей до отдела цветковых
растений.Основные отделы растений в порядке появления во время эволюции.
Слайд 19
Проверим, что запомнили?
1. Выберите правильное определение Эволюция –
это:
A. Историческое развитие живой природы
Б. Выведение новых сортов растений
B.
Изменение климата
Г. Сезонные изменения в жизни растений
Слайд 20
Проверим, что запомнили?
2. Выберите правильный ответ
Первые живые организмы
появились:
A. В воде
Б. В воздухе
B. На суше
Г. В почве
Слайд 21
Проверим, что запомнили?
3. Выберите правильный ответ
Первыми освоили сушу:
A.
Мхи
Б. Многоклеточные водоросли
B. Риниофиты
Г. Папоротники
Слайд 22
Проверим, что запомнили?
4. Выберите правильный ответ
Покрытосеменные процветают на
Земле, потому что:
A. Имеют споры
Б. Имеют семена, защищенные плодом
B. Могут жить на сушеГ. Имеют корневище с запасом питательных веществ
Слайд 23
Проверим, что запомнили?
5. Выберите правильный ответ
У голосеменных впервые
появляются:
A. Проводящая ткань
Б. Фотосинтез
B. Семя
Г. Лист
ответЫ:
1- А,
2 – А, 3 – В, 4 – Б, 5 – В
Слайд 24
Домашнее задание
П. 27 – читать и пересказывать
В. 1-4
