Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к открытому уроку по литературному чтению на тему А.П. Гайдар. Совесть

Содержание

УЛЫБНИСЬ!
Открытый урок по литературному чтениюна темуА. П. Гайдар «Совесть» УЛЫБНИСЬ! «… - это голос, звучащий внутри нас. Он говорит, что можно делать КЛАССПОЛСВОВАЦИНАМИНТЕВОСЕИКЗАКСЕФТРПОАЯЬМЕСЬЛК Р О С С В О Р Д - это голос, звучащий внутри нас. Он говорит, что Словарь Ожегова:Совесть – это чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми. Аркадий  Петрович  Гайдар  (Голиков) (1904 – 1941)Родился 9 января в г. Львове В 14 лет Аркадий Гайдар вступил в ряды Красной Гайдарпредполагал, чтоостанется военнымна всю жизнь. Но из-за тяжелогоранения был уволен из армии. Гайдар писал для детей рассказы, повести, сказки. Он часто встречался со ПОВЕСТЬ «ТИМУР И ЕГО КОМАНДА» ОКАЗАЛА СИЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧИТАТЕЛЕЙ. ПО ВСЕЙ СТРАНЕ РАЗВЕРНУЛОСЬ ТИМУРОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. Началась война и Гайдар, конечно, не мог оставаться в стороне. Он Но книги его живут и в наши дни С Л О В А Р Н А Я  Р А Б О Т АУкрадкойСмекнулаРощаДоверчивыйБолтаетсяБеспощадностьНаткнуласьШмыгнулаДобродушный Работа в группах 1 группа 2 группа 3 группаУкрадкойСмекнулаРоща ДоверчивыйБолтаетсяБеспощадность   НаткнуласьШмыгнулаДобродушный Словарная работаУкрадкой -Смекнула -Роща     -Доверчивый Самооценка Все получается Есть затруднения Молодцы! А Н А Л И З   Р А С С Ч Т Е Н И Е   П О Р А Б О Т А   В  П А Р А ХНИНАМАЛЫШЛегкомысленнаяНедоверчиваяБеззаботнаяБеспечная ХитраяДобродушныйПравдивыйДоверчивыйДобрыйИскренний Р А Б О Т А  В  Г Р У О Б О Б Щ А Ю Щ А Я РЕФЛЕКСИЯ. ОЦЕНИВАНИЕ.Урок сегодня был удачный,Не прошел для вас он зря.Вы все очень постарались.Вам понравилась, друзья! Живи так, чтобы не было стыдно за свои поступки! И Т О Д О М А Ш Н Е Е   З А
Слайды презентации

Слайд 2


УЛЫБНИСЬ!

УЛЫБНИСЬ!

Слайд 3 «… - это голос, звучащий внутри нас. Он

«… - это голос, звучащий внутри нас. Он говорит, что можно

говорит, что можно делать и чего нельзя».
- доброта
-

стыд

- совесть

- человеколюбие


Слайд 4 К
Л
А
С
С
П
О
Л
С
В
О
В
А
Ц
И
Н
А
М
И
Н
Т
Е
В
О
С
Е
И
К
З
А
К
С
Е
Ф
Т
Р
П
О
А
Я
Ь
М
Е
С
Ь
Л
К Р О С С В О Р

КЛАССПОЛСВОВАЦИНАМИНТЕВОСЕИКЗАКСЕФТРПОАЯЬМЕСЬЛК Р О С С В О Р Д

Слайд 5 - это голос, звучащий внутри

- это голос, звучащий внутри нас. Он говорит, что

нас.
Он говорит, что можно делать и чего нельзя».


«С О В Е С Т Ь


Слайд 6 Словарь Ожегова:

Совесть – это чувство нравственной ответственности за

Словарь Ожегова:Совесть – это чувство нравственной ответственности за своё поведение перед окружающими людьми.

своё поведение перед окружающими людьми.


Слайд 7 Аркадий Петрович Гайдар (Голиков) (1904 – 1941)
Родился 9 января

Аркадий Петрович Гайдар (Голиков) (1904 – 1941)Родился 9 января в г. Львове

в г. Львове


Слайд 8 В 14 лет Аркадий Гайдар

В 14 лет Аркадий Гайдар вступил в ряды Красной

вступил в ряды Красной Армии.
В 16 лет

он командовал полком.
Это был самый юный командир за всю историю армии

Слайд 9
Гайдар
предполагал, что
останется военным
на всю жизнь.
Но из-за тяжелого
ранения

Гайдарпредполагал, чтоостанется военнымна всю жизнь. Но из-за тяжелогоранения был уволен из

был
уволен из армии.
Почти сразу после
этого Гайдар

стал
детским
писателем.

Слайд 10 Гайдар писал для детей рассказы, повести, сказки. Он

Гайдар писал для детей рассказы, повести, сказки. Он часто встречался

часто встречался со своими читателями и они делились своими

впечатлениями. Самые любимые произведения у детей были такие, как «Чук и Гек», «Мальчиш – Кибальчиш», «Тимур и его команда».

Слайд 11 ПОВЕСТЬ «ТИМУР И ЕГО КОМАНДА» ОКАЗАЛА СИЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

ПОВЕСТЬ «ТИМУР И ЕГО КОМАНДА» ОКАЗАЛА СИЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧИТАТЕЛЕЙ. ПО ВСЕЙ СТРАНЕ РАЗВЕРНУЛОСЬ ТИМУРОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ.

НА ЧИТАТЕЛЕЙ. ПО ВСЕЙ СТРАНЕ РАЗВЕРНУЛОСЬ ТИМУРОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ.


Слайд 12 Началась война и Гайдар, конечно, не мог оставаться

Началась война и Гайдар, конечно, не мог оставаться в стороне.

в стороне. Он ушел добровольцем на фронт в качестве

военного корреспондента.

В первый год войны (ему было 37 лет) геройски погиб, защищая родину от фашистов.


Слайд 13 Но книги его живут и в наши дни

Но книги его живут и в наши дни

Слайд 14 С Л О В А Р Н А

С Л О В А Р Н А Я Р А Б О Т АУкрадкойСмекнулаРощаДоверчивыйБолтаетсяБеспощадностьНаткнуласьШмыгнулаДобродушный

Я Р А Б О Т А
Украдкой
Смекнула
Роща
Доверчивый
Болтается
Беспощадность
Наткнулась
Шмыгнула
Добродушный


Слайд 15 Работа в группах

1 группа

2 группа

3

Работа в группах 1 группа 2 группа 3 группаУкрадкойСмекнулаРоща ДоверчивыйБолтаетсяБеспощадность  НаткнуласьШмыгнулаДобродушный

группа
Украдкой
Смекнула
Роща

Доверчивый
Болтается
Беспощадность

Наткнулась
Шмыгнула
Добродушный


Слайд 16 Словарная работа
Украдкой -
Смекнула -
Роща

Словарная работаУкрадкой -Смекнула -Роща   -Доверчивый  -Болтается

-
Доверчивый -
Болтается

-

Беспощадность -

Наткнулась -

Шмыгнула -

Добродушный -

тихо, незаметно для других

догадалась, сообразила

небольшой лиственный лес

человек, который верит, доверяет

ходит без дела

жестокость, безжалостность

неожиданно увидела

быстро, незаметно прошла

добрый, мягкий по характеру


Слайд 17
Самооценка
Все получается
Есть затруднения

Самооценка Все получается Есть затруднения

Слайд 32 Молодцы!

Молодцы!

Слайд 33
А Н А Л И З

А Н А Л И З  Р А С С

Р А С С К А З А
Кто

главные герои рассказа?





Где происходит событие?





Почему Нина не пошла в школу?





Как она пробиралась в рощу?





С кем встретилась Нина?





С какими словами она обратилась к малышу?





Почему Нина решила, что малыш тоже прогульщик?






Слайд 34
Ч Т Е Н И Е

Ч Т Е Н И Е  П О  Р

П О Р О Л Я М
Диалог

Нины с Малышом

Слайд 35
Р А Б О Т А

Р А Б О Т А  В П А Р А ХНИНАМАЛЫШЛегкомысленнаяНедоверчиваяБеззаботнаяБеспечная ХитраяДобродушныйПравдивыйДоверчивыйДобрыйИскренний

В П А Р А Х


НИНА
МАЛЫШ










Легкомысленная
Недоверчивая
Беззаботная
Беспечная
Хитрая
Добродушный
Правдивый
Доверчивый
Добрый
Искренний


Слайд 36
Р А Б О Т А В

Р А Б О Т А В Г Р У П

Г Р У П П А Х
1 группа

– Как вы думаете, повторит ли Нина когда – нибудь свой поступок?

2 группа – Почему А.П. Гайдар назвал рассказ «Совесть», а не «История с Ниной» или «Как Нина Карнаухова прогуляла уроки?

3 группа – Попробуйте продолжить конец рассказа?


Слайд 37 О Б О Б Щ А Ю Щ

О Б О Б Щ А Ю Щ А Я

А Я Р А Б О Т

А

СОВЕСТЬ БЕЗ ЗУБОВ ГРЫЗЕТ


Слайд 38 РЕФЛЕКСИЯ. ОЦЕНИВАНИЕ.
Урок сегодня был удачный,
Не прошел для вас

РЕФЛЕКСИЯ. ОЦЕНИВАНИЕ.Урок сегодня был удачный,Не прошел для вас он зря.Вы все очень постарались.Вам понравилась, друзья!

он зря.
Вы все очень постарались.
Вам понравилась, друзья!


Слайд 39 Живи так, чтобы
не было стыдно
за свои

Живи так, чтобы не было стыдно за свои поступки! И Т

поступки!
И Т О Г У Р

О К А

Слайд 40 Д О М А Ш Н Е Е

Д О М А Ш Н Е Е  З А Д А Н И Е

З А Д А Н И Е


  • Имя файла: prezentatsiya-k-otkrytomu-uroku-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-ap-gaydar-sovest.pptx
  • Количество просмотров: 203
  • Количество скачиваний: 1