Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему к уроку чтения Весенняя песня по В. Бирюкову, 3 класс

Содержание

2. Урок № 94 2019март6Чтение 3 кл. Учебник
3. В. Бирюков «Весенняя песня»
4. Цель: познакомить детей с содержанием нового произведения.Задачи:вырабатывать
5. Весёлая артикуляционная гимнастика
6. «Котенок лакает молоко».Котенок любит молоко:Нальешь — и
7. «Чашечка».Язычка загнем края,Делай так же, как и
8. «Маятник».Язык, как маятник часов,Качаться вновь и вновь
9. Загадки
10. Вот пернатый городской, Всюду жмется к людям.
11. Изо льда зимой морковкана карниз уселась ловко.
12. Знакомство с произведениемВ. Бирюков «Весенняя песня»
13. Посмотрел воробей на голубое небо,
14. Нахмурилась сосулька. Ещё три слезинки уронила. -
15. Не твоё дело. А ты чему так
16. Рассердилась сосулька. - Брось пищать. Ведь тебя
17. Тополь шевельнул ветвями, сказал:Я слушаю. Мне нравится песенка о солнце, о тёплых днях.
18. И мы слушаем, - прошелестели берёзы.- Ты очень хорошо поёшь, воробышек.
19. И мы слушаем, и мы, - весело
20. Посмотрела сосулька на голубое небо, на весёлые ручейки, вздрогнула и полетела вниз.
21. - Эй! Куда же ты?—крикнул воробей. -
23. Скачать презентацию
24. Похожие презентации

Урок № 94 2019март6Чтение 3 кл. Учебник в 2-х ч. /VIII вида/ Ильина, Богданова /ФГОС/ Ч.-2, стр. 46-47

Главная
Образование
Презентация к уроку чтения Весенняя песня по В. Бирюкову, 3 класс

Учитель начальных классов Пушкарева Т. В.Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная

Урок № 94 2019март6Чтение 3 кл. Учебник в 2-х ч. /VIII вида/

Цель: познакомить детей с содержанием нового произведения.Задачи:вырабатывать навыки плавного, осознанного, выразительного чтения;

«Котенок лакает молоко».Котенок любит молоко:Нальешь — и нет ни капли вмиг.Лакает быстро

«Чашечка».Язычка загнем края,Делай так же, как и я.Язычок лежит широкий И, как

«Маятник».Язык, как маятник часов,Качаться вновь и вновь готов.Котенок улыбается, Он, как и

Вот пернатый городской, Всюду жмется к людям. Мы голодною зимой С ним

Изо льда зимой морковкана карниз уселась ловко. А когда весна пришла, вся

Знакомство с произведениемВ. Бирюков «Весенняя песня»

Посмотрел воробей на голубое небо, на чёрные проталины, радостно чирикнул.

Нахмурилась сосулька. Ещё три слезинки уронила. - Тоже мне певец нашёлся. Посмотрел

Не твоё дело. А ты чему так радуешься? - Чив - чив!

Рассердилась сосулька. - Брось пищать. Ведь тебя никто не слушает.Трепыхнул крылышками, запел

Тополь шевельнул ветвями, сказал:Я слушаю. Мне нравится песенка о солнце, о тёплых днях.

И мы слушаем, - прошелестели берёзы.- Ты очень хорошо поёшь, воробышек.

И мы слушаем, и мы, - весело зашумели голыми ветками кусты.Обрадовался воробей,

Посмотрела сосулька на голубое небо, на весёлые ручейки, вздрогнула и полетела вниз.

- Эй! Куда же ты?—крикнул воробей. - В ручей. Буль-буль! - Утонешь!

Презентация к уроку чтения Весенняя песня по В. Бирюкову, 3 класс

Стр. 46-47 Ответить на вопросы.Выразительное чтение.

Слайды презентации

Слайд 2 Урок № 94
2019
март
6
Чтение 3 кл. Учебник в

Урок № 94 2019март6Чтение 3 кл. Учебник в 2-х ч. /VIII

2-х ч. /VIII вида/ Ильина, Богданова /ФГОС/
Ч.-2,

стр. 46-47

Слайд 3 В. Бирюков «Весенняя песня»

Слайд 4 Цель: познакомить детей с содержанием нового произведения.

Задачи:
вырабатывать навыки

Цель: познакомить детей с содержанием нового произведения.Задачи:вырабатывать навыки плавного, осознанного, выразительного

плавного, осознанного, выразительного чтения; обучать детей выразительно пересказывать текст

с опорой на картинный план.
коррекция и развитие устной речи учащихся; зрительно-слухового восприятия; памяти, на основе упражнений на воспроизведение; развивать умение на основе наблюдения делать выводы;
воспитывать бережное отношение к природе.

Слайд 5
Весёлая артикуляционная
гимнастика

Слайд 6 «Котенок лакает молоко».
Котенок любит молоко:
Нальешь — и нет

«Котенок лакает молоко».Котенок любит молоко:Нальешь — и нет ни капли вмиг.Лакает

ни капли вмиг.
Лакает быстро и легко,
«Лопаткой» высунув язык
Широко

открываем рот, делаем 4—5 движений широким языком, как бы лакая
молоко. Закрываем рот. Убираем язычок. Даем ребенку время для отдыха и
расслабления.

Слайд 7 «Чашечка».
Язычка загнем края,
Делай так же, как и я.
Язычок

«Чашечка».Язычка загнем края,Делай так же, как и я.Язычок лежит широкий И,

лежит широкий
И, как чашечка, глубокий.
Широко открываем рот, кладем

широкий язык на нижнюю губу, загибаем края языка «чашечкой» и медленно поднимаем ее за верхние зубы. Затем предлагаем ребенку опустить язычок, закрыть рот, расслабиться.

Слайд 8 «Маятник».
Язык, как маятник часов,
Качаться вновь и вновь готов.
Котенок

«Маятник».Язык, как маятник часов,Качаться вновь и вновь готов.Котенок улыбается, Он, как

улыбается,
Он, как и ты, старается.
Открываем рот, растягиваем губы

в улыбку, вытягиваем язык, напрягаем его, касаемся острым кончиком языка то левого, то правого уголков губ. Следим, чтобы язык двигался по воздуху, а не по нижней губе, чтобы не качалась нижняя челюсть. Убираем язычок, закрываем рот.

Слайд 9 Загадки

Слайд 10

Вот пернатый городской, Всюду жмется к людям. Мы голодною зимой С

ним делиться будем, Просит серый озорник: "Дайте хлеба крошку! Я устал, чирик-чирик, И

замерз немножко!"

Воробей

Слайд 11 Изо льда зимой морковка
на карниз уселась ловко.
А

Изо льда зимой морковкана карниз уселась ловко. А когда весна пришла,

когда весна пришла,
вся водою утекла.
Солнышко к весне

всё выше. Снег лежит ещё на крыше. Поднатужилось светило
Да снежок и растопило,
С крыши капает вода.
Утром — конус изо льда.

Сосулька

Слайд 12 Знакомство с
произведением
В. Бирюков «Весенняя песня»

Слайд 13 Посмотрел воробей на голубое небо, на

чёрные проталины, радостно чирикнул. - Чив - чив! С

крыши сосулька свесилась, слезинку уронила:
Чего шумишь?
Я пою. Чив - чив!

Слайд 14 Нахмурилась сосулька. Ещё три слезинки уронила. - Тоже мне

Нахмурилась сосулька. Ещё три слезинки уронила. - Тоже мне певец нашёлся.

певец нашёлся. Посмотрел воробей на сосульку и спросил: - А ты

почему плачешь?

Слайд 15 Не твоё дело. А ты чему так радуешься? -

Не твоё дело. А ты чему так радуешься? - Чив -

Чив - чив! Голубому небу. Тёплому солнцу. - А я

таю, - вздохнула сосулька. - Я плачу об уходящей зиме, о славных, трескучих морозах.
- Ффрррр, - вздрогнул воробей. - Не люблю зимы, не люблю морозов.