Слайд 2
Актуализация знаний.
Из чего получают шоколад?
Что такое изюм?
Откуда мы берем мед?
Какие продукты нужны для приготовления шоколада?
От чего зависит цвет изюма?
Где используют изюм?
Для чего нужен мёд?
Слайд 4
Здравствуй, Лесовичок!
Что ты сегодня такой хмурый.
А
чего мне радоваться? Посмотри вокруг и настроение у тебя
сразу испортится…
Слайд 5
Что это у тебя тут творится?
На этой
поляне всегда был порядок, а теперь столько грязи и
мусора! Откуда это всё здесь появилось?
Куда же ты весь этот мусор
денешь.
Слайд 6
Откуда берётся мусор и куда его девать?
Тема урока.
Слайд 7
Узнаем, что за обычным мусором скрывается большая проблема,
которую нужно решать всем людям.
Научимся сортировать мусор из разного
материала.
Сегодня на уроке:
Слайд 8
Откуда на полянке появился мусор?
Подумай.
Слайд 9
Люди пришли в лес отдохнуть, полюбоваться на природу,
поиграть с на поляне. Они поели и ушли, а
весь мусор бросили на полянке.
Слайд 10
Ай – ай – ай! Какие бессовестные!.
Ты
стыдишь людей.
А вспомни чем ты занимался вчера?
Слайд 11
После уроков я купил себе
баночку меда, коробку
конфет и шоколадку. Ах, как было вкусно! Я всё
быстро съел. А что же осталось?
Слайд 12
Какой прекрасный мусор! Лучший подарок для меня! Но я вижу,
ребята, у вас для меня много и других подарков.
Слайд 13
Ура! Я снова с вами!
Люблю, когда люди загрязняют
всё вокруг.
Слайд 14
Да, к сожалению, в каждом доме каждый день появляется много
мусора. Откуда же он берется?
Слайд 16
Я знаю! Многие бросают мусор где попало. Молодцы! Вот
что из этого получается…
Слайд 17
Злючка - Грязючка появляется везде, где бросают какой-нибудь
мусор. И в лесу может появиться, и на улицах
города.
Слайд 18
Давайте наведём порядок.
Что-то можно закопать в лесу,
а что-то обязательно отнести
в специальный мусорный контейнер. Для
этого послушайте некоторые
данные.
Слайд 19
Мусор содержит вредные вещества для здоровья человека и
окружающей среды. Наиболее опасным для человека является стекло, особенно
битое. Оно ничем не растворяется и может пролежать в земле
сотни лет.
Слайд 20
Пластмассовые бутылки
вообще не разлагаются. Металлические банки могут
разлагаться от 80 до 100 лет. От 10 до
20 лет будут разлагаться брошенные в лесу полиэтиленовые пакеты и резиновые вещи.
Слайд 21
Деревянные, картонные и бумажные предметы разлагаются быстро, но
их лучше закапывать, чтобы они не портили внешний вид
природы.
Слайд 22
Пищевые отходы (шкурки, очистки, огрызки) даже полезны для
природной среды, так как передают почве питательные вещества. Но
их тоже не надо разбрасывать, а лучше
закапывать.
Слайд 23
Во многих странах жители, прежде чем выбросить мусор, сортируют
его — мусор из разного материала собирают в разные контейнеры. Это облегчает
его переработку на заводе. Так начали делать и у нас в стране в некоторых городах. Давайте и мы поучимся сортировать мусор.
Слайд 30
Мы должны бросать мусор только в урну, мусорное ведро или
контейнер. А теперь проследим, куда девается мусор из нашего жилища.
Слайд 33
Работа в парах.
Выбери куда лучше отвезти мусор и
объясни своё решение.
Слайд 35
Самый хороший вариант –
завод по переработке мусора.
Но, к сожалению, они есть не везде, поэтому чаще
всего мусор вывозят на свалки.
Слайд 36
Оборудованная свалка представляет собой
специально огороженное место для
отходов.
Свалка должна располагаться на значительном
расстоянии от городов
и посёлков, в таком месте,
чтобы ветер не приносил к жилью человека неприятный
запах. Это место не должно располагаться вблизи
водоёмов и заповедников. Площадь такой свалки
должна быть достаточной для размещения
мусора в течение длительного времени.
Свалку обносят ограждением и
Прокладывают к ней дорогу.
Слайд 37
Почему нельзя вывозить мусор к реке или выбрасывать
недалеко от населенного пункта?
Подумай.
Слайд 38
После использования продуктов питания и других нужных предметов
остается много мусора. Давайте не будем бросать мусор где
попало. Будем выбрасывать его в
урну, мусорное ведро или
контейнер.
Вывод.
Слайд 39
Откуда берётся мусор?
Куда нужно выбрасывать мусор?
Что такое раздельный
сбор мусора?
Проверь себя.
Слайд 40
Теперь я знаю, что...
Рефлексия.