- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку русского языка Словарная работа со словом Диалог. Повторение синтаксического разбора предложения и морфологического разбора слов, 4 класс
Содержание
- 2. Как настроение?
- 3. Словарная работа
- 4. РебусАДИАЛОГ
- 5. Значение словаДиалог - обмен репликами, сообщениями, живой речью двух или более лиц
- 6. Происхождение словаПроисходит от древнегреческого «разговор, беседа»
- 7. Синонимыразговорбеседасобеседованиесовещаниепереговорыобщение
- 8. ЗАПОМНИ!ДИАЛОГДимаДианаДИ
- 9. Правила ведения диалогаСоблюдать очередность в разговореВыслушивать собеседника,
- 10. Инсценируй диалог из сказки
- 11. Инсценируй диалог из сказки
- 12. Инсценируй диалог из сказки
- 13. Придумай диалог по теме: «Твои любимые праздники»Добрый день!Привет!
- 14. Синтаксический разборВ диалоге принимали активное участие ученики и ученицы.
- 15. Морфологический разбор1. Ученицы (кто? ) – сущ.2. Н.ф. - ученица3. Ж.р., 1 скл.Ученицы4. Мн.ч., И.п.5. Ученицы
- 16. Морфологический разбор1. Принимали (что делали? ) –
- 17. Морфологический разбор1. Активное (участие) – прил. (какое?)2. Н.ф. – какой?3. Ед.ч., в.п., ср.р. активное4. Активное
- 18. Самостоятельная работаПриплыла к нему рыбка, спросила:
- 19. Домашнее заданиеВыполнить морфологический разбор сущ., прилагательного и глагола из любого сказочного диалога
- 20. СамооценкаС каким настроением заканчиваете урок?
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Как настроение?
Слайд 9
Правила ведения диалога
Соблюдать очередность в разговоре
Выслушивать собеседника, не
перебивая
Поддерживать общую тему разговора, не отвлекаться от нее
Проявлять уважение
и внимание к собеседнику, слушая, смотреть ему в глаза или в лицоГоворить спокойно, с умеренной громкостью, доброжелательным тоном
Строить свое высказывание так, чтобы не обидеть собеседника
и чтобы оно было понятно ему
Слайд 15
Морфологический разбор
1. Ученицы (кто? ) – сущ.
2. Н.ф.
- ученица
3. Ж.р., 1 скл.
Ученицы
4. Мн.ч., И.п.
5. Ученицы
Слайд 16
Морфологический разбор
1. Принимали (что делали? ) – гл.
2.
Н.ф. – принимать, 1 спр.
3. Пр.вр., мн.ч.
Принимали
4. Принимали
Слайд 17
Морфологический разбор
1. Активное (участие) – прил. (какое?)
2. Н.ф.
– какой?
3. Ед.ч., в.п., ср.р.
активное
4. Активное
Слайд 18
Самостоятельная работа
Приплыла к нему рыбка, спросила:
"Чего тебе
надобно, старче? " Ей старик с поклоном отвечает: "Смилуйся,
государыня рыбка! Еще пуще старуха бранится, Не даёт старику мне покою: Избу просит сварливая баба". Отвечает золотая рыбка: "Не печалься, ступай себе с богом, Так и быть: изба вам уж будет" Выполни морфологический разбор сущ., глагола и прилагательного
Слайд 19
Домашнее задание
Выполнить морфологический разбор сущ., прилагательного и
