Презентация на тему Конструирование с детьми раннего возраста

по моделированию как реально существующих, так и придуманных самими

детьми объектов.
Конструирование, как строительные игры – Это такой вид детской деятельности, основным содержанием которой является отражение окружающей жизни в разнообразных постройках.

сооружать элементарные постройки по образцу.
Учить пользоваться дополнительными сюжетными

игрушками, соразмерными масштабам построек.
Способствовать развитию пространственных соотношений.
В играх с настольным и напольным строительным материалом, знакомить детей с деталями (кубик, кирпичик, трехгранная призма, пластина, цилиндр).
Совместно со взрослым конструировать башенки, домики, машины.

В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА
В группах раннего возраста дети

знакомятся с игровым строительным материалом: сначала с кубиками и кирпичиками, затем с геометрическими формами (цилиндры, призмы, арки, конусы, брусочки).

детей.
2. Способствует практическому познанию свойств геометрических тел и пространственных

отношений.
3. Является средством формирования трудолюбия, самостоятельности, инициативы, упорства при достижении цели.
4. Воспитание первоначальных навыков работы в коллективе.

из кубиков.
Строим из лего.
Строим из геометрических фигур.
Коллективная работа.

возраста
1) научились сооружать разнообразные постройки,
2) различают основные

формы деталей строительного материала,
3) разворачивают игру вокруг собственной постройки,
4) по окончании игры убирают игрушки и строительный материал на место.