а собственным
трудом и его
результатами.»
Эйнштейн
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Портфель достижений ученика
Содержание
- 2. «Выдающиеся личности формируются не посредством красивых речей,
- 3. интеллектуальные спортивные творческие
- 4. Технология развития критического мышленияЦель данной образовательной технологии
- 5. интеллектуальные спортивные творческие
- 6. Маршрутный листФ. И. __________________________Тема: «Имя существительное (обобщение). Правописание безударных гласных в падежных окончаниях имен существительных»
- 7. Маршрутный листФ. И. _____________________________Тема: «Имя прилагательное»
- 8. Лист оценки предметных результатовРУССКИЙ ЯЗЫК
- 9. Лист оценки предметных результатовРУССКИЙ ЯЗЫК
- 10. Маршрутный лист«Контрольная работа за 2 четверть»
- 11. Шкала самооценки
- 12. Основной смысл портфолио - показать все, на что ты способен.
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
«Выдающиеся личности формируются не посредством красивых речей, а собственным трудом и его результатами.» Эйнштейн
Слайд 4
Технология развития критического мышления
Цель данной образовательной технологии —
развитие мыслительных навыков, необходимых не только в учебе, но
и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать явления и др.), развитие способности к самообразованию.
Слайд 6
Маршрутный лист
Ф. И. __________________________
Тема: «Имя существительное (обобщение).
Правописание
