Передо мною мириады звезд.
Я между ними лег во весь
свой рост-Два берега связующее море,
Два космоса соединивший мост.
А.Тарковский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Время экологической культуры
Содержание
- 2. Я человек, я посредине мира,За мною мириады
- 3. Бурное развитие химического синтеза, создание новых, отсутствующих
- 4. Однако эти новые вещества с присущими им
- 5. Также весьма серьезной проблемой является манипулирование наследственным
- 6. В большинство стран мирового сообщества на официальном
- 7. Глобальные экологические проблемы в настоящее время вызывают повышенный интерес общественности всех стран.
- 8. Разворачиваются крупнейшие международные комплексные исследования по изучению
- 9. ЧеловекОбществоПотребительский характер общества при взаимодействии с природой.
- 10. Человек, познавая природу , всегда мерит ее
- 11. Альберт Швейцер-Выдающийся мыслитель гуманист«Сегодня история человечества
- 12. Понятие « культура» родилось в Древнем
- 13. Оппозиция «натура-культура» является исходной и исторически ,и
- 14. В результате становления экологической культуры возникают фрагменты
- 15. Экологическая культура-это важнейшая часть общей культуры человека,
- 16. Экологическая культура-это новый тип культуры с переосмысленными
- 17. По данным 1980 г. В мире 10%
- 18. Человечество вступило в грозную для него эпоху
- 19. По материалам Американской академии наук, в нашем
- 20. Мы должны сохранить эту маленькую песчинку во Вселенной, которой является наша Земля.
- 21. Все в мире взаимосвязано, и нельзя решать
- 22. Глобальное духовное воспитание человечества выдвигается сегодня в качестве одного из серьезнейших направлений в решении экологических проблем.
- 23. сохраним планету для наших детей
- 24. Сохраним планету чистой и здоровой.
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Я человек, я посредине мира,За мною мириады инфузорий, Передо мною мириады звезд.Я между ними лег во весь свой рост-Два берега связующее море,Два космоса соединивший мост.
Слайд 2
Я человек, я посредине мира,
За мною мириады инфузорий,
свой рост-
Два берега связующее море,
Два космоса соединивший мост.
А.Тарковский
Слайд 3 Бурное развитие химического синтеза, создание новых, отсутствующих в
природе органических соединений долгое время признавались важным достижением научной
мысли и технологий, позволяющим неограниченно получать вещества с нужными человеку свойствами.Слайд 4 Однако эти новые вещества с присущими им свойствами
, вступая в природный круговорот, привели к нарушению экологического
баланса естественных сил природы ,т.к. не подвергаясь живым гетеротрофным населением, вызвали острое загрязнение окружающей среды.Слайд 5 Также весьма серьезной проблемой является манипулирование наследственным веществом,
осуществляемое на уровне ДНК.
В результате этих экспериментов могут возникнуть
далеко не безобидные неожиданные последствия, которые окажут существенное влияние не только на среду, но и на живое население планеты, т.к. объектом изменения служат химические основы наследственности.Это можно рассматривать как беспрецедентное вторжение в процесс эволюции живого
Слайд 6 В большинство стран мирового сообщества на официальном уровне
приняты законы, запрещающие экспериментирование с генетическим материалом человека и
многоклеточных животных.Слайд 7 Глобальные экологические проблемы в настоящее время вызывают повышенный
интерес общественности всех стран.
Слайд 8 Разворачиваются крупнейшие международные комплексные исследования по изучению проблем
эволюции природы Земли и глобальных изменений.
Основная цель этих работ:
показать на большом фактическом материале сущность проблем, связанных с состоянием окружающей среды,экологические опасности ,которые ожидают человечество, если в общественном сознании и деятельности людей не утвердится идея абсолютной ценности жизни.
Слайд 9
Человек
Общество
Потребительский характер общества при взаимодействии с природой.
В
настоящее время состояние жизни на во всех ее формах
на планете Земля вызывает тревогу. Это состояние неустойчиво. И главная причина неустойчивости жизни на планете-Слайд 10 Человек, познавая природу , всегда мерит ее мерками
свойственной ему культуры. К сожалению, в последние годы экологически
оправданное природосообразное поведение является редкостью в нашем обществе, а бездумное и безответственное-стало нормой.Людям предстоит воссоздать экологическую культуру и сделать ее нормой для каждого человека.
Слайд 11
Альберт Швейцер-
Выдающийся мыслитель гуманист
«Сегодня история человечества решает
вопрос о возобладании гуманного или негуманного мировосприятия»
Только победа гуманистического
мировосприятия над негуманистическим позволит нам с надеждой смотреть в будущее.Слайд 12 Понятие « культура» родилось в Древнем Риме
как оппозиция понятию»натура», т.е. природа.
Оно обозначало
«обработанное», «возделанное», «искусственное»
В противоположность
«естественному», «первозданному»,
«дикому»
И применялось прежде всего для различения растений, выращиваемых людьми, от дикорастущих.
Слайд 13 Оппозиция «натура-культура» является исходной и исторически ,и логически
– в осознании культуры как специфической формы бытия.
Отношение «культура
–природа» имеет разные уровни, разные сферы проявления и разные исторические формы.Критериями развития культуры являются:
Слайд 14 В результате становления экологической культуры возникают фрагменты нового
мировоззрения, с позиций которого мир рассматривается как единая глобальная
экосистема, все элементы которой соразмерены и взаимообусловлены.С точки зрения будущего общественная жизнь не должна засорять экосистему своими отходами, она должна стать безотходной во всех сферах -экономической, социально-политической, духовной, образовательной.
Слайд 15 Экологическая культура-это важнейшая часть общей культуры человека, проявляющаяся
в его духовной жизни, поступках и быту.
Это особое качество
личности понимать ценность природы, характеризуемое совокупностью знаний по экологии, умение природопользовательской деятельности, гуманистическом отношением ко всему живому и к окружающей среде.Слайд 16 Экологическая культура-это новый тип культуры с переосмысленными ценностями,
ориентированными на развитие гармонии взаимодействия личности и общества с
природой.Слайд 17 По данным 1980 г. В мире 10% детей
рождается с наследственными дефектами, среди них 3%- с наследственным
слабоумием.Стоит вопрос о динамическом росте генетического груза под воздействием мутагенов, загрязняющих окружающую среду, и других факторов.
Слайд 18 Человечество вступило в грозную для него эпоху «экологического
кризиса»,т.е. современное состояние опасное для самого существования человечества, характеризуемое
эгоистически-потребительским и недальновидным отношением к природе.Слайд 19 По материалам Американской академии наук, в нашем быту
обращается 70 тыс. различных хим.аппаратов.
Из них более 400 обнаружены
в человеческом организме.Некоторые ядовиты изначально. Большинство никак не испытывались,и действие их на наши органы неизвестно.
Слайд 21 Все в мире взаимосвязано, и нельзя решать какую-то
одну проблему, пренебрегая другой.
Нужно собирать единомышленников, людей любящих природу
и желающих ее сохранить, и активно бороться против ядерной угрозы.Слайд 22 Глобальное духовное воспитание человечества выдвигается сегодня в качестве
