Презентация на тему урока литературного чтения Юрий Коваль Вода с закрытыми глазами. Продолжение, 3 класс

глазами.

Запах зимы

закрытыми глазами»

Из каких предложений видно, что природа живая?
-Что выражают выделенные

предложения?

никто тебя не любит и после каких неудач это

было?

-Кто помог вам справиться с чувством одиночества?

-Кто помог Нюрке?

-Что он делает, чтобы успокоить девочку?

герои.
-А какое удивительное открытие сделала Нюрка? 

Раз, два, три, четыре,
Вот как славно освежились.
А

теперь поплыли дружно.
Делать так руками нужно:
Вместе — раз, это — брасс.
Одной, другой — это кроль.
Все, как один, плывем, как дельфин.
Вышли на берег крутой
И отправились домой.

сейчас! Как это сделать?

Коваль хотел, чтобы мы, читатели, поняли одну очень важную

вещь. Какую?

Природа нас успокаивает, укрепляет в нас желание жить; любовь и участие людей, которые к нам хорошо относятся, придают нам жизненные силы.

с утра веселым и радостным, как природа, что его

окружала, он набрал море грибов и букетов и тут встретил Нюрку, которая в одиночестве грустила на берегу ручья, запивая свое плохое настроение водой, с закрытыми глазами. Чужая печаль испортила настроение мальчика, но он понял главное - когда ты не одинок, то любая беда переносится вдвое легче - вот основная идея этого рассказа. Мальчик разделил печаль Нюрки и им уже не было одиноко и грустно.