- Какой праздник приближается? - Как вы можете это доказать? - Чем заняты ребята? - Назовите, какие ёлочные украшения у них получатся? - Чем пользуются дети для изготовления ёлочных игрушек? - Они работают с удовольствием или
Слайд 2
- Какой праздник приближается?
- Как вы можете это
доказать?
- Чем заняты ребята?
- Назовите, какие ёлочные украшения у
них получатся?
- Чем пользуются дети для изготовления ёлочных игрушек?
- Они работают с удовольствием или нет?
- Какие получились у них украшения?
Слайд 3
- Какие получились у них украшения?
- Куда они
повесили свои игрушки?
- Как дети проводили праздник?
- Во что
они были одеты?
- Какой сюрприз ждал их в конце праздника?
Слайд 4
- Как дети проводили праздник?
- Во что они
были одеты?
- Какой сюрприз ждал их в конце праздника?
Слайд 5
Составление рассказа Новый год на пороге. Приближался любимый детский праздник
- Новый год. А ёлка стояла в углу и
грустила. Оля посмотрела на ёлку и предложила: Давайте украсим её не только шарами, но и сами сделаем игрушки! Ребята согласились. Каждый из них вооружился ножницами, красками и цветной бумагой. Работали они с удовольствием.
Слайд 6
Составление рассказа Вскоре яркие, красочные украшения были готовы. Ребята
с гордостью повесили на ёлку свои работы. Ёлка сверкала