Презентация на тему Технологическая карта урока по физике в 8 классе по теме Внутренняя энергия

происходящие только при повышении температуры.
2.Температура – это прибор, характеризующий

степень нагретости тела.
3.Термометр – это физическая величина, которой измеряют температуру тела.
4.Тепловое движение – это упорядоченное, направленное движение молекул.
5.Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах протекает одинаково быстро.
6.Тепловое движение не зависит от температуры.
7. Все атомы состоят из молекул.
8. Молекулы всегда находятся в покое.

всем и повсюду нужна,
Для всех и везде она очень

важна.
Для нашей Земли, для лампочки яркой,
Для нашего тела, что б двигалось смело.
Для мамы энергия тоже нужна,
Что бы семью накормить обедом.
Для папы, картину прибить на стене,
Сестренке, цветочки полить на окне…
Любую работу свершаем мы с ней,
Энергии много и нет тут проблем.

бруска по поверхности трибометра.
2. Падение шарика на стол.
3.

Ответьте на вопросы.
а)Назовите виды энергии.
б)Как преобразуются кинетическая энергия и потенциальная в опытах?
в)Что происходит с энергией бруска, шарика?
г)От каких физических величин зависит механическая энергия?

фольгу к картону, убедитесь, что для перемещения фольги по

поверхности картона нужно приложить силу.
2. Потрите фольгу о картон, сделав 10 движений вперед-назад.
3. Потрите фольгу о картон, сделав 20 движений.
4. Ответьте на вопросы.
А) Как изменилась температура фольги и полоски картона после совершения работы?
Б) Как изменилась внутренняя энергия фольги после совершения работы?
В) Сравните внутреннюю энергию фольги в первом случае и втором? Где больше? Почему?

внутренней энергией?
3.В чем различие между механической и внутренней энергией?
4.Можно

ли увеличить внутреннюю энергию тела, не изменяя характера движения молекул?
5.Верно ли утверждение: при теплообмене энергия всегда переходит от тел с большей внутренней энергией к телам с меньшей внутренней энергией?