Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок-презентация Важная смесь

Содержание

Цель урока,Цель урока, Задачи урокаПроверка домашнего заданияСодержание урокаЗакреплениеРефлексияДомашнее заданиеОглавление
Важная смесь 8 классАвтор:Махнева С.Ю.Учитель химииМБОУ Тонкинской СОШ Цель урока,Цель урока, Задачи урокаПроверка домашнего заданияСодержание урокаЗакреплениеРефлексияДомашнее заданиеОглавление Создать условия для успешного усвоения воздуха как смеси. Ознакомить учащихся с качественным Задачи урока Тест по теме Закройте глаза и прислушайтесь к звукам природы. Где вы были? Что видели? Что чувствовали?Целеполагание и мотивания Сегодня на уроке мы должны:Изучить качественный и количественный состав воздуха;2. Понимать экологические Каковы физические свойства воздуха?Воздух – это чистое вещество или смесь? Что наблюдали? Состав воздуха установил французский ученый Антуан Лоран Лавуазье Задание С помощью учебника подпишите процентное содержание основных частей воздуха Состав воздуха (%) Компоненты воздухаКислород О2 – 21 % фотосинтез, дыхание, горение;Азот N2 – 78 Случайные компоненты воздуха Загрязнение воздуха Посмотрите видеофрагмент и сформулируйте основные источники загрязнения воздуха В результате сжигания топлива и деятельности промышленных предприятий в атмосферу Какие экологические проблемы имеются у нас в поселке Тонкино?Предложите способы их решения. В состав воздуха входят постоянные, переменные и случайные компоненты.Необходим контроль за состоянием Оцените ваше настроение на уроке Хорошее      Нормальное §22 «Воздух и его состав», упр. 5-7, (с. 69)Домашнее задание
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока,Цель урока, Задачи урока
Проверка домашнего задания
Содержание урока
Закрепление
Рефлексия
Домашнее

Цель урока,Цель урока, Задачи урокаПроверка домашнего заданияСодержание урокаЗакреплениеРефлексияДомашнее заданиеОглавление

задание

Оглавление


Слайд 3 Создать условия для успешного усвоения воздуха как смеси.

Создать условия для успешного усвоения воздуха как смеси. Ознакомить учащихся с

Ознакомить учащихся с качественным и количественным составом воздуха. Продолжить

экологическое образование учащихся на примере загрязнения воздуха различными примесями.

Цель урока:



Слайд 4 Задачи урока

Задачи урока

Слайд 5 Тест по теме "Кислород»
Тест по теме "Кислород"
Проверка домашнего

Тест по теме

задания (перейти по ссылке и загрузить модуль)


Слайд 6 Закройте глаза и прислушайтесь к звукам природы. Где

Закройте глаза и прислушайтесь к звукам природы. Где вы были? Что видели? Что чувствовали?Целеполагание и мотивания

вы были? Что видели? Что чувствовали?
Целеполагание и мотивания


Слайд 7 Сегодня на уроке мы должны:
Изучить качественный и количественный

Сегодня на уроке мы должны:Изучить качественный и количественный состав воздуха;2. Понимать

состав воздуха;

2. Понимать экологические проблемы, связанные с наличием в

воздухе каких-либо составляющих.

Слайд 8 Каковы физические свойства воздуха?
Воздух – это чистое вещество

Каковы физические свойства воздуха?Воздух – это чистое вещество или смесь?

или смесь?


Слайд 9 Что наблюдали?

Что наблюдали?

Слайд 10 Состав воздуха установил французский ученый Антуан Лоран Лавуазье

Состав воздуха установил французский ученый Антуан Лоран Лавуазье

Слайд 11 Задание С помощью учебника подпишите процентное содержание основных частей

Задание С помощью учебника подпишите процентное содержание основных частей воздуха

воздуха


Слайд 12 Состав воздуха (%)

Состав воздуха (%)

Слайд 13 Компоненты воздуха
Кислород О2 – 21 %
фотосинтез,
дыхание,

Компоненты воздухаКислород О2 – 21 % фотосинтез, дыхание, горение;Азот N2 –


горение;
Азот N2 – 78 %
атмосфера Земли в древности,

входит в состав белков;
Инертные газы – 0,94 %
входит в состав белков.

Слайд 14 Случайные компоненты воздуха




Случайные компоненты воздуха        Воздух

Воздух

Слайд 15 Загрязнение воздуха Посмотрите видеофрагмент и сформулируйте основные источники загрязнения

Загрязнение воздуха Посмотрите видеофрагмент и сформулируйте основные источники загрязнения воздуха

воздуха


Слайд 16

В результате сжигания топлива и деятельности

В результате сжигания топлива и деятельности промышленных предприятий в атмосферу

промышленных предприятий в атмосферу попадают оксиды серы, углерода, азота.

При взаимодействии с водой атмосферы получаются кислоты и выпадают «кислотные дожди».

Слайд 17 Какие экологические проблемы имеются у нас

Какие экологические проблемы имеются у нас в поселке Тонкино?Предложите способы их решения.

в поселке Тонкино?

Предложите способы их решения.


Слайд 18 В состав воздуха входят постоянные, переменные и случайные

В состав воздуха входят постоянные, переменные и случайные компоненты.Необходим контроль за

компоненты.
Необходим контроль за состоянием воздуха, использование безотходных технологий и

замкнутых производственных циклов.

Выводы:


Слайд 19 Оцените ваше настроение на уроке





Хорошее

Оцените ваше настроение на уроке Хорошее   Нормальное   Плохое

Нормальное Плохое


  • Имя файла: urok-prezentatsiya-vazhnaya-smes.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0